老师，跟我们一起走　　

今年教六年级，这个班是我五年级的时候开始教的，和孩子相处已经一年多的时间了，今年又和他们一起奋战，一起迎接小学生涯的最后一年。刚开学就发现孩子们不仅长高了，还更会让人感动了。　　

开学不久就是教师节，孩子们给了我一个惊喜，上课前齐刷刷的给我唱起了《感恩的心》，歌声阵阵，悠扬的曲调仿佛飘进了我的心田，让我觉得：做孩子们的老师真好！　　

教室经过一年的时间冲刷，墙上的画已经变色，又要开始布置教室了。我是个粗线条，急性子，精细的工作会让我厌烦。教室布置画画剪剪，就让我头痛了。我如实的和孩子们说了，谁知孩子们只让我拿来材料，她们就开始动手了，有时叫我上网找些花朵，小草她们照样剪，我们班的男生比较高，也派上了用场，4天时间孩子们就给了我一个焕然一新的教室，看着美美的图文，温暖的教室，不禁佩服孩子们的能力。顿时让我觉得：做孩子们的老师真好！　　

运动会上，孩子们积极报名，努力训练，在4×100米接力赛上，女生们因为一时的失误，与金牌失之交臂，让孩子们信心大挫，哽咽不语。轮到男生时，他们奋起直追，拼尽全力，终于以破纪录告捷。孩子们欢呼、雀跃。看着这群孩子，我忽然觉得：做他们的老师真好！　　

走进教室和孩子们细说两个月来的感慨，“谢谢同学们，谢谢大家把教室布置的这样美丽，谢谢大家在运动会上为集体拼搏，你们给了我很多感动，想想你们已经六年级了，想到明年你们就要毕业了，还真是舍不得。”“老师，舍不得，就和我们一起走吧！”一个女孩兴奋地说着。“对啊！我们一起走，一起去中学，一起去大学！”“对，对。”听着孩子们的童言稚语，心中不禁泛起阵阵暖意，觉得：做孩子们的老师真好！　　

三尺讲台播撒的不仅仅是知识和希望，更是那份浓浓的师生情！