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继续教育

爱心 恒心 责任心

作者:万向——李霞 文章来源:本站原创 点击数: 发布时间:2010-11-06 字体:

转瞬间,我走上工作岗位已经两个多月了,期间很感谢万向中学领导如此信任,刚过来就让我接手七年级二班。我知道这是一份荣誉,更是一份挑战。作为一个刚出道的老师,我所要学习的实在太多,无论是教学,还是管理班级,然而我脑海却呈现一片空白。  

通过两个多月的感受,我深知作为一个班主任一定要富有爱心、恒心和责任心。首先,这群刚由小学跨进中学大门的孩子,无论是生活还是学习对他们来说都是一个全新的开始。生活上,这群家中小皇帝,小公主由父母包办骤然到自己独立,必定恐慌,极不适应。学习上由小学科目少,教师数量相对也少,教师长时间呆在班中,各方面管理比较细致;到中学,教师数量明显增多,一个人要面对十多位老师,而且关系也变得普通起来,他们的生理和心理都将发生急剧变化。此时班主任若不及时指导和关怀,他们将会出现厌学和逃学。开学第一个星期,我就听学生反映很多女孩子晚上躺在被子悄悄哭泣。  

其次,这群孩子刚开始独立中学生活,行为习惯肯定存在极大问题,生活期间必将遇到各种各样的事情,他们只能求助班主任。此时,班主任必定要引导教育,尤其是不同学生可能会问到相同问题,同时由于学生自制能力差,同一问题有可能会多次出现,这时就要考验班主任耐心。如果班主任因烦躁而置之不理的话,那么此时的学生会逐渐形成自己的想法,自尊心慢慢增强,叛逆心也会逐渐增长,有可能会慢慢疏远老师,后果不堪设想。  

再次,我想说的是一个班主任必定要有强烈责任心。如果班级是一个家庭的话,那么班主任就是家长,这个家庭凝聚力如何,发展前景如何,就要看家长责任心够不够强。俄国大思想家托尔斯泰曾说过,一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。由此可见一个成功的班主任必定要拥有一颗强烈的责任心。  

最后,我想说的是,班主任的工作很琐碎、很辛苦、很劳累,但是当我看到孩子们那一张张充满阳光的脸,看到那一张张天真无邪的笑容,看到他们用汗水换来的奖状时,我内心里充满幸福和快乐。  

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