时间飞逝如白驹过隙，明明还是新教师青涩的模样，却已渐渐尝到了初为人师的酸甜苦辣。
第一次上课，脸上堆满笑容，说话慢声细语，在孩子们新奇的目光中还有些许腼腆。甚至有学生抗议：“老师您说话太轻了。”不知道该如何把握技巧，不知道把握上课的节奏，无法很好的控制课堂……渐渐有一些批评的声音，自己也陷入了深深的迷茫之中，哭过甚至认为自己也许做不好是能力有限。
第一次上公开课，和善的评课老师一针见血的点出了我上课的不足：太过亲和，威严不足；上课缺乏重点，没有明确的围绕目标上课……这些提醒令我恍然大悟，为什么每次上课总觉得不够充实，太过空洞，为什么学生往往不听我的口令。接着是不断的尝试，每次备课前首先了解，什么是重点难点，教学目标是什么，用什么方式让简单枯燥的知识重点重复记忆又不乏味的呈现在课堂上。
也许我的进步只有一丁点，也许只是一次思想上的小小顿悟，离成功相去甚远。但我相信，只有不断进取，尝试，领悟，不灰心，不放弃，即使如蜗牛般缓慢的爬行，也能一步一个脚印，把握好教师这一神圣的职业，全身心的投入，不辜负关爱帮助我的长辈，以及在三尺讲台之下，那一双双纯真求知的眼睛。