人民教师是崇高的职业，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业。教书育人，为人师表。　　

我踏上工作岗位至今已有半年多了，在这些时间里，在学校领导的关心和帮助下，我渐渐适应和习惯了教师这个角色，在工作中更加努力。　　

开始时，我在石练中学任教两个年级的数学课，刚去石练中学的时候，心里挺吃惊的，从小到大没见过这样破的学校，以前没实施绩效工资差点逃回家，后来我在那里度过了半年的教育生涯，感慨颇多，没有了大学校园的高雅而宏伟的建筑群，没有了大学优美而自由的校园空间，没有了大学同学之间单纯而又质朴的交流，没有了对生活的充盈而又梦幻的想法。有的只是很普通的建筑散落在校园，有的是很简单的操场和几棵树木，校园的生活是那么的单调，学生一天到晚为上课和做作业忙碌着、奔波着、劳累着。对于一个刚从大学出来的人而言，这种落差是显而易见。这种落差多少对自己的潜在意识有一点的冲击。做老师当初选择的理由就是为了一份工作，刚开始初三的学生总是接受不了我这个新老师，学生不爱学习，喜欢玩闹，我很无奈，发生冲突的时候也偷偷哭过好几次，我怎样做才称得上是一位好的数学教师，才会被学生所接纳，我一直在思考。　　

刚开始总以为自己的从小到大的学习方法很好，不就是读书嘛，课本看了、课听了、作业做了、再过几遍书就会背了，但后来发现我的学习方法很笨啊，学生根本就跟不上、听不懂，自己挺失望的。于是我不断学习不断总结，教师也应有创新思维，才能被学生尊重和认可，才能更好的为学生解疑惑，从而获得学生的尊重。　　

做好老师还应该有农场法则，天天去勤劳灌溉，水的韧性，不抛弃，不放弃班里最后一名学生，太极功夫，能够与每个学生斗智斗勇，让他们心服口服，　　

雨果曾经说过:“世界上最广阔的海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空还要广阔的是人的心灵”。作为塑造人的心灵的当代灵魂工程师，需要堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，对学生既要有耐心，又要有细心，更要有爱心。　　

作为老师要全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人，要对学生充满爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。而且我认为教师要全面公平地爱热爱每一个学生：学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。　　

要懂得尊重学生。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权力污辱学生；我应该从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩小心理距离。　　

通过这半年来的来的教师生活，我体验到了很多，直面差异的教育才有价值，直面差异地管理才有活力，对于一个刚刚步入基础教育的教师来说首先要摆平心态，其次不仅要向书本学习向周围的老教师学习而且还要向学生学习，正确对待师生关系，通过多种途径促使自己快速成长，争取在全方位达到一名合格甚至优秀教师的老师！