曾几何时，我抱着试一试的心态报考师范学院，转眼间从师范学院毕业已近一年了。去年，我参加了县里教师招聘考试，没想到我考上了！从此开始了教师的生涯。　　

初为人师，我对所有的事物都很不了解，我特地去图书馆买了一大堆的书，想给自己恶补一下。到了学校才发现，现实远远不是书上写的这么简单的。　　

第一次进教室，学生们都没有书，这把我给难倒了，难道第一天进班级就要给我出丑？我只备了要上的课，没有其它应急的准备啊！大脑里顿时空白一片，连本来上课前想要的简单介绍都忘记了，看着一群可爱的学生，顿时我想，还是给他们先逐个介绍介绍自己吧，并说一说对科学的看法。对！就这么做，把第一堂课的主动权就这样交给了学生自己。学生们一个个开始谈了起来。我也总算是松了一口气，在把课堂交给学生的同时我也想好了自己接下来该怎么做了。经过这么一次意外，剩下的两个班，我就能够应对了，也没有出丑。通过这么一件事后我发现，做为一个教师，你最少要拥有能够应变的能力，虽然我的处理对其他有经验的老师来说并不是很好，但是，至少没有冷场。从此也看出了自己能力上的不足。书上看的东西必定是死的，发展也不可能说每次都是一样的，所以能够灵活的应用，有足够的应变能力才是真正的能力。我今后的首要目标也是要学会应对。　　

在教书的过程中，我发现自己也有许多的不足，就拿备课来说，虽然有过实习，但是第一节课的掌握还是很差，尤其是对时间的掌控，非常的不足，第一次上新课时，由于内容十分的短，根本没有什么内容，自己虽然备了课，但是，自己认为可以了，结果第一节可就上了30分钟就结束了，一些不听话的学生开始慢慢骚动起来了，但是自己脑子里使劲的想着应该怎么办。还好昨天有老师提醒了我，如果上课上了有时间就做做作业，最后叫学生拿出作业开始了练习。所有的学生有了自己的事情做了，也就不再说话了。从这件事我发现，不论你对事物的把握有多大，你都要有两手准备，免得出现意外。所以现在的我，不论上课的内容多还是少，都有作业的一些练习，以备不时之需。　　

初为人师，其实碰到了不少的困难，大多数的都在其他老师的帮助下解决了。在以后做老师的日子里，我一定会朝着成为一个优秀的老师而努力！