“生如夏花之绚烂 死如秋叶之静美”　　
——聆听鲍宗武老师讲座有感　　 　
2010年3月1日　开学的第一天，我以为会是开学就是开学，和以往的开学没什么两样，开会、准备开学工作……而今年的开学却是如此令人难忘（至少对于我）。今年开学金岸小学请来了实验小学名师鲍宗武老师开了个讲座-----《做一名有品位有思想的行动者》。虽然时间不长，仅有1个小时左右，但其中包含的思想、智慧、人生态度却感染着在场的每一位教师，深深震撼着我灵魂的最深处。　　
我也以为讲座就是讲座，但当我听完讲座，却有了种强烈想表达想诉说的愿望。是的，整个讲座过程中，我笑，我沉思，我也曾游离内容之外……我知道，那是他精彩的讲座让我游离了。于是在听完讲座之后我与同事一个劲儿地说“好老师，有内涵，阳光、偶像……”。他，坚守理念（每天早起一、二、三，一杯开水，200个跳绳，3000米　跑步）；教育当成事业（教书不仅仅是谋生的手段，不仅仅是为活着而活着，教育是事业）；努力工作，快乐生活（他说菜也是要偷的）。他，就如他的讲座名有品位有思想有行动的人。他，就如他博客的个性签名活着时工作、生活生命如夏花之绚烂，尽情演绎。我想他是这么说的，也是这么做的。　　
听完讲座，我曾一直在思索，我该以什么名来写我的感想之名，回到家，迫不及待打开他留下的博客之名-----潜静幽兰。贪婪吮吸他的博文，最后还是想以他博客的个性签名作为感想之名，也想以此来鞭笞自己，不断努力追求，生如夏花之绚烂，完美人生，而后死如秋叶之静美，减少遗憾。　　
讲座简介，记载我的感动。一、我们需要怎样的教师？一是热情（成功无捷径，56号教室）。二是真爱（美国校长对班主任的忠告）。三是智慧（苏格拉底的哲学故事）。四是品行（我国教育家　叶圣陶　先生告诫）。五是心境（生活在山顶的小草和生活在山脚的大树有何不同？）。二、什么是品味型智慧型教师？1、教师要有智慧性格。教师是一个睿智、机智、理智、明智、、德智、大智的人。2、教师要有德性的修养。教师要有教育理想和追求，乐于助人，学会分享，要善于与不同类型的人融洽相处，永葆童心，宽以待人（他说不要恨到骨子里，否则太痛苦啦），养成合作的品行，有强烈的责任感，关注每个学生的发展需要。3、教师要有的精神信念。为信念而教，坚守一份理想和信念。4、教师要有的教育思想。三、怎么成为有品位有思想的教师？读书，读书，再读书，让读书成为一种生活习惯。人生的三大追求，对爱情的渴望，对知识的渴求，对劳苦人民的一种同情。教师要做“读书人”和“教书人”。良好的阅读习惯：一是高品位阅读，触入原点，品味学术；二是广泛阅读，开阔视野，多维拓展；三是专业性阅读，指导实践，清醒前行；四是专题性读，深入研读，提升境界；五是手不释卷地读，滋养心灵，温暖生命。去品味思想，体验人生，感受思维，磨练思想，读书读到我认为。让自己的生命列车开得精彩。