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继续教育

自己的教学模式

作者:09新教师培训班 吕永玲 文章来源:柘岱口小学 点击数: 发布时间:2010-01-12 字体:
作为一名新教师,觉得自己上课都是想到哪里上到哪里的,没有一个属于自己的模式在上课。我觉得一个教师如果上课没有一定的模式的话,对于学生的学习会有一定的影响的。
如上语文课,一整课分三个课时,在慢慢的培养当中使学生知道,这个老师一般会把一个课文分为几个部分来上。这样,学生就会自主的按照一个模式去自学,养成一个好的自学习惯。现在觉得自己最大的问题就是没有这样的模式,上课没有一定的模式,学生不知道接下来要做什么,所以学生的主动性就调动不起来,学生听的也是非常的辛苦。
我总是在寻找这样那样的教学模式,想结合自己自身的特点与初步的,属于自己的教学模式。但是,什么样的教学模式都会去式,这样一下那样一下的,感觉学生都一点云里雾里。不知道这个老师到底想干嘛,想要这样叫我们怎么样。我自己也是在一片茫然中前进,不知道那样才是好的,那样才是真正的适合自己的教学模式呢?
我感觉到一个教师的自身的教学模式是非常的重要的,但是还没有找到很好的途径无解决这样的问题。希望有经验的教书给予指导。
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