作为刚踏入工作岗位的新教师，在教学上，常常会遇到很多疑惑，在我茫然之际，学校组织了拜师结对的活动，使我在教学上有了引路人，帮助我站上讲台，站好讲台。　　

我的师傅是吴彩虹老师。她虽然很年轻，但是在语文教学上却有着丰富的经验。由于学校教师少，师傅工作非常繁忙，但是她对我这徒弟是尽心尽责，一直都在关注我的成长，拜师后吴彩虹老师及时地在思想上、认识上引导我，在业务上、教学上帮助我，使我尽早地完成了语文老师的角色转变与过渡，尽快地以较好的状态投入到教学活动中去；同时她还晓我以理，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明了了作为一名教育工作者肩负的责任。刚开始的时候我觉得自己很困惑，上课的时候我有时候把握不住重点，一堂课下来，所有地方用的笔墨都是一样轻重的，有些地方容易忽视，给学生自己探究的空间较少。而吴彩虹老师上课条理很清楚，知识点抓的准，而且每次她都可以把该注意的地方和容易错的地方都给学生指出。每次听吴彩虹老师的课，我觉得自己都有很多的收获，我时常带着一种思考去听她的课，发现如果不听吴彩虹老师的课让我自己来上的话，我会有很多的地方会忽略，在这个方面我从她身上学到很多。在每一次的交流课中，吴彩虹老师也给了我极大的指导，在和师傅讨论的过程中，我认真作好笔记。在上课后，记录下点评，记录下自己的不足，也记录下成功的经验，以帮助自己更好、更快地进步，能早日走出自己的风格。　　

通过将近一个学期的学习，我从吴彩虹老师那里学到的不仅仅是专业素养，更有敬岗爱业，为人处世的品质。首先我要感谢学校为我们提供“拜师结对”这样一个极好的学习机会，感谢我的师傅吴彩虹老师，让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者，因而，在以后的教学之路中，我会虚心地向师傅学习，不断的提高自身的综合素质，力争成为一名优秀的人民教师。　　

最后我代表所有徒弟们，向师傅们说声：“师傅们，你们辛苦了！”