作为一名农村小学教师，参加系统培训的机会少之又少，我非常渴望能得到名师的引领，渴望能有更多的学习机会，以不断丰富自己的知识内涵，提高自身的专业水平，从而更好地服务于教学，享受教育的幸福。　2009年10月15日　，机会终于来了，我荣幸成为了松·遂农村中小学“领雁工程”小学语文骨干教师培训班中的一员。

非常感谢教师进修学校和学校领导给了我一次弥足珍贵的机会，我才能够聆听前沿的教育理念，零距离的接触名师，得到专家的引领。在一个月的理论培训中，聆听了丽水学院　虞伟庚　教授的《为师楷模—陶行知》、　张琦　教授的《多元智能理论》、遂昌教研室雷清主任的《加强朗读指导、提高学生朗读水平》、松阳语文教研员潘旭慧的《让阅读教学更有效》、遂昌县实验小学包宗武校长的《教科研课题的选择与设计》、遂昌县妙高镇小校长翁丽琴的《关于略读课文教学的定位和思考》、丽水刘英小学校长陈旭峰的《扎扎实实学语文》等等讲座，又去省城杭州参加了“智慧课堂·2009西湖之秋”浙江省小学语文高端班学员教学峰会，以及浙江省“百人千场”赴松阳县名师送教下乡活动和《作文报》“小学中高端读写结合研讨活动”……一些专　家　教授所讲授的教育教学工作中的鲜活案例，给了我具体的操作指导，真是受益匪浅。　　

在松阳教育集团学校实践的一个月，我深深地感受到学校的老师都是那么勤勤恳恳，默默无闻地做好自己的本职工作，指导老师尽职尽责，热心认真地帮助我成长，也看到了学员们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头。在今后的教学与学习中，我要改变自己以往不思进取的思想，要用新的教学理念进行教学，刻苦钻研，勇于创新，　　

培训时，我时刻感受到教师要厚积薄发。社会在快速发展，孩子们获取知识的途径非常广泛，他们的视野很新颖开阔。仅这点，教师就要不断地学习，不断反思，更新自己的知识，才能和学生在成长道路上共同“跑步”，永葆活力，做一个洋溢着“成长”气息的、孩子们喜欢的教师。　　

这期培训有一个很大的收获，就是认识了一大批来自松阳、遂昌各农村学校的学员，这也必将是我今后工作的一大笔财富，在今后的工作中，我们将会有更多的交流与联系，大家将相互学习，同伴互助，共同提高，为农村教育事业的发展作出自己应有的贡献。　　

这次培训当然更让我发现了自己的许多不足，我　从许多　老师身上不仅学到教学、研究的本领，而且学到了如何做人为师。有人说人生得一知己足矣，我得如此之多的良师益友，该是多么幸福的事啊！学习期间，我们每位学员都上了课，大家一起钻研教材，一起备课，讨论，试教，在导师的帮助下修改，学习氛围相当浓厚。一路走来，同伴们也是我学习的榜样。在实践期间，我们交流教学经验，促进彼此的共同成长。在诊断课和提高课的各个环节中，我们真诚交流听课的问题与疑惑，为同伴进行课堂诊断，给出好的建议。我们互帮互助，结下了深厚的友谊。　　

学习培训即将结束，但同学之间的交流远没有结束，学习思考远没有结束，我相信这次培训将在一定程度上影响着我，改变着我。