张骑教授讲座的最后给出了这样一个结束语：这个理论带给我们什么？——悦纳，吾也有才！　　
是的，我们每个人都有优势与不足，我们不笨，只是智力的组合与分配存在差异。我们老师要寻找自己身上可圈可点的优势，让自己更自信！我们再也不该去指责学生“笨”，因为这个字眼，足以让人一辈子抬不起头来！　　
罗森塔乐提出的“皮格马利翁效应”就是这个道理。教师信任学生，对他们怀着期待，学生就会觉察到教师对自己的态度，进而对教师产生好感和信任，同时激发了自信心，产生了进步的动力，从而实现教师期待的目标。　　
今后的工作中，我要更细心地去注意学生的“独特方式”，努力发现他们的特长潜能，让所有的孩子都能自信的走向成功！