今年我校的新进了三位新教师，由于刚刚走进教育教学岗位总会存在着一些不足。为了促进新教师的快速成长，尽快的适应各自的工作岗位，我校多次组织教师对新教师的课堂教学进行指导，指出了不足之处和闪光地方。同时我校还鼓励新教师上公开课。经过一段时间下来，新教师已有了比较大的进步，最明显之处是他们知道了每上一次公开课就会有一次比较明显的进步。如今我校的三位新教师都好几次主动要求别的教师去听课。学校多给新教师安排一些展示的机会，就能促进他们快速成长。我校接下来将会给新教师更多的锻炼机会。