由于端午节放假，这一周只培训三天。我们组依然在金华市西苑小学参加实践活动。这一周实践活动：星期一、星期二安排的是我们学员上课。原定的五节课因故缩减为两节：星期一，龚春燕老师上 “确定位置” ，星期二，吴俊明老师上 “分数的再认识”。通过听课、互动评课，以及指导老师的点评，让我明白了一些道理：1、好课贵在多磨；2、预设和生成决定课堂的精彩程度；3、细节处理影响课堂的成败；4、教师语言非常重要。　　

星期三，西苑小学特意为我们邀请到师范学院的钱丽华教授给我们讲座，她的讲座题目是《小学数学——教材内涵解读》。如何解读教材，如何更好的读懂教材，是提高课堂教学质量的一个重要环节，也是新课程摆在我们教师面前的一道难题。钱教授结合一个个文本教材，从以下几个方面进行了详细的阐述：根据课程标准解读教材；根据整体结构解读教材；吃透教材的知识点；弄清教材的呈现意图；挖掘教材中的数学思想方法。钱教授这样的讲座，实实在在，解决的是我们教学当中的某一问题，听了回去就能用，类似的这种讲座是我们培训所希望、也急需听的讲座。我们将受益终身。