高歌，浙江省教育学院讲师。多年来他致力于英语教学研究，迥异的个性，独特的见解，形成了自己的英语教学特点，特别是语音教学培育了一批批优秀的英语教师。　　

他是我们这次培训接触最多，影响最大的老师。

第一次课上，高歌老师就以他独特的“10 Secrets to Great Teacher.” 为我们教学实践定位了理论支撑。让我们难忘的更有他的Phonics，一句 “学习音标的最高境界是不用音标教音标！”为我们以后系统地教学语音点亮了明灯。接着是严格的朗读训练，虽然只有8次过关训练，但是每一次都是认真准备，反复训练。通过朗读练习发现，自己真的很需要这样的练习。平常琐琐碎碎的事情加上自己的懒惰，英语正一天天退化，学过的词一点点忘记，词汇量一天天减少，要不怎么会说小学英语老师就只有小学的词汇量，教初中只有初中的词汇量……语音语调更是一大弱势了。这种魔鬼式的训练正好让自己“激活”过去的词汇，获取新的词汇更好的提高英语朗读技能。最后一次朗读检查，在高歌，王春辉，刘懿等老师的指导下，我更清楚了自己的不足：长元音不够到位，情感不够投入。找到了问题所在，练习的时候就有方向了，相信经过自己的努力会一点点改变的 。　　

向标准的英语语音靠进，向优秀的英语教师迈进，加油！