4月16 和4月17 两天，我们在实验小学多媒体教室，聆听了“绿谷名师”和“金华教坛新秀”的7节语文课。两天的时间虽然短暂，但它留下了许许多多，带给人们的是深深的思考。他们的课堂，犹如一幅幅精彩的画面，时时浮现在我们的脑海里。　　

名师之所以是名师就是因为有他们的人格魅力，有他们的与众不同。他们的自我介绍，他们和同学之间的亲切交谈，和学生之间的亲密关系，让学生在轻松快乐的环境下学习，他们的课堂有着温馨和谐的氛围，让人憧憬，令人向往。他们把学生看作朋友，当作伙伴，进入他们的课堂，犹如跟着导游去欣赏美景，内心愉悦，心情舒畅。他们的课堂设计不留一点痕迹，小朋友们在不知不觉中，学习知识掌握方法，让人心旷神怡。学生在他们的引领下是舒心的学习，是一种愉悦的精神享受。　　

通过本次的听课，我收获很大，收益匪浅。向课堂四十分钟要质量，这再也不能是叫在嘴里的口号，我们应该实实在在地为学生做点什么。我们应该要树立服务意识，我们的教学应该以学生为中心，要经常和学生谈心，拉近师生之间的距离，把学生当作朋友，看作知己，让学生把你当作无话不说的朋友。我们的课堂应该关注我们的学生，尊重学生的独特感受，注重课堂生成，注意换位思考，让自己的每一堂都让学生有所得，让自己的学生喜欢你的学科，爱上你的课堂。　　

两天的听课学习给我收获，让我深思，叫我惭愧，催我奋进。今后我们的路还很长，怎样提高自己的教学水平，展示自己最好的一面，如何吸取名师的经验，融入自己的课堂，这将是摆在我们面前的一个永恒的话题。我将带着这份眷恋，藏着这份厚礼。在今后的教学生涯中，不断学习，不断进取，使自己的教学水平在原有的基础上再上一个新台阶。