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继续教育

小学数学学科工作室:名师送教促交流,互助研讨共成长——遂昌县小学数学学科工作室第二次集中研修活动在新路湾小学举行

作者:鲍珠英 叶俏 郑凤娟 沈娉婷 马思思 钟雪丽 沈豪华 文章来源: 点击数: 发布时间:2019-10-16 字体:

      10月15日,遂昌县小学数学学科工作室开展第二次研修活动,全体成员相聚新路湾小学,和新路湾的老师们一起分享杭州名师团的“支教大餐”。本次“精准支教”活动,在杭州萧山区教育管理中心杨爱玉老师的带领下,萧山区的教育教学名校长、名师给我们带来了满满的“干货”。

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   上午,省教坛新秀、萧山区银河小学的叶青校长及杭州市教坛新秀、萧山区银河小学的倪建锋老师分别给大家带来了两节精彩的课堂。倪建锋老师执教的《植树问题》将建模与一一对应思想完美融合,让孩子们感受和经历从抽象到形象到建模的过程。叶青校长执教的《倍数和因数》引导孩子们在数形结合中学会找因数和倍数,点石成金的评价语让孩子在愉悦的氛围中思维碰撞。“两位老师能和我们分享下精彩课堂背后的设计意图吗?”课后,老师们就两节课的内容,谈了自己的收获,提出了疑问,与名师面对面互动交流,深入地了解精彩课堂背后的设计意图、理论支持。

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下午,倪建锋老师《“植树问题”的再思考》的讲座,围绕教学设计基础、教学设计的意图对课进行了细致的剖析。而沈国灯老师带来的讲座《微课制作》则是一场及时雨,沈老师耐心地从微课的前期准备、操作方法、后期处理进行了详细的讲解,并特别对录制软件“喀秋莎”的基本运用进行了详细的讲解示范。

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“希望老师们能借助研修班的“任务驱动”鞭策激励自己坚持学习,用心对待每一次学习的机会。”活动中,学科工作室主任廖凤标就工作室的研修任务与要求进行了更加全面、细致的布置。导师们也对组内微课的制作和设计进行了点评指导。

短暂的一天,却收获满满。省自身不足,感学识无际,悟前进不息,相信工作室的成员们定将保持教育的初心,不断探索、不断成长!

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