学习给我带来的乐趣
首先我要感谢学校领导，是你们给我们创建了学习锻炼的平台；我还要感谢所有的老师，是你们给了我莫大的关心与帮助；我也要感谢我的学生，是他们给我提供了一次次尝试的机会，给了我学习的动力和信心。
自去年买来电脑以后，我的想法改变了许多，我有比上不足，比下常乐的心态。通过看书学习，经过一次次的尝试锻炼，我一次次的战胜了自己，取得了成绩，获得了成功。我渐渐地感觉到了，不要和别人比，和自己比，树立信心，才是最重要的。我真正体会到了学习给我带来的乐趣。
首先，学生和儿子是我学习的动力和信心。
自己从教的时间也有二十四年了，然而说起自己的教学，总是觉得有些遗憾，总是有自愧不如的感觉，究其原因，主要是对自己缺乏信心，缺少反思。面对一个个活泼可爱的学生，我曾一次次对自己说，一定要尽自己的最大努力，使学生得到更好的发展。我们的学生有时会使你快乐逗你开心，当然，有时也会让你困惑令你烦恼。如何让自己的学生爱上自己的语文课，让课堂成为学生向往的地方，成为学生学习的乐园呢？为了学生，我放弃休息的时间，学习自己以前不喜欢的电脑。从以前的从来不去多媒体，到后来的偶尔去，到现在经常去。到现在我已经会做一些简单的课件，这一点一滴的进步都让我很开心，所有的这一切我都要感谢我的学生，因为是他们让我有了学习的动力，激发了我学习的热情。
自开学以来，我在多媒体教室上课比较多。不论是识字课，还是阅读课，多媒体教学的功效都是很大的，我们在课件上事先设计好练习、作业，能节省许多时间，这样能腾出更多的时间给学生朗读，让学生练习、作业，课堂上学生训练的时间多了，学生课外做作业的时间也就少了，这样学生的学习兴趣也就浓了。让我记忆犹新的是，第六课《雷锋叔叔，你在哪里》的生字教学的生字范写，学生看后很是羡慕，字写得漂亮多了。
学生是一个个鲜活的个体，多媒体能让字词的教学不再枯燥，能让阅读课的阅读范围更广。看得出同学们慢慢地喜欢上了我的语文课，和自己以前比较，效率提高了许多。我想老师的做法如果得到了学生的认可，我们的课也就成功了。当然如何让我们的学生爱上我的语文，让课堂成为学习的乐园，这还需要经过长时间的实践，长时间的摸索，我想只要我们的心中有学生，心里装着学生，是有可能，并且也一定能做到的。不是有这样一句话吗？办法总比困难多，世上无难事，只怕有心人，我有信心和我们的学生一同成长。
我也后悔，以前没有花时间把自己的孩子教育好，没有让自己的儿子得到更好的发挥。不过亡羊补牢，为时不晚，我没有坐等其成，我要把握好现在的每一天。每周的星期天我要赶赴遂昌，去弥补我这个不合格母亲的过失。现在的我，通过和儿子心与心的交流，慢慢地，儿子和我沟通的时间多了。星期六上午，我儿子第二次参加了高校三项考试，通用技术他第一次考得不错，他就没有参加，他们班级只有四人没有参加下午通用技术的考试，上午他考了英语，成绩比预想的要好，事实证明他的做法是对的。我觉得他自去年高三以来，学习状态好多了。虽然现在的高三学习比较紧张，但我觉得他并没有感觉很累。我没有给他很大的压力，我总是让他和自己比，我经常这样对他说，你只要尽自己最大的努力去学习，发挥出自己的水平就行了。我觉得他现在的他变得比以前自信多了，也比以前懂事多了。他的班主任也反映，高三以来他的学习状态好多了。周末我们一家人看新闻，谈谈自己的感想，说说学校的快乐事，我觉得这让我们过得很开心。我想，只要他能认真学习，不管他考试的结果怎样，我都会乐意接受。榜样的力量是无穷的，因为我现在不再是以前那个不学习，喊口号式的教育，现在的我，是以自己的切身体会和他交流，让他成长。
学生和儿子是我的学习的动力和信心。在学校的每一天，我和我的学生快快乐乐地度过。我觉得我就像他们的妈妈，我们的心是紧紧连在一起的。星期天在家里，我们一家人的生活是美满的幸福的。现在的我会调整好自己的心态，微笑着面对每一天的生活。我们一同学习，一同成长，我感到舒心，感到欣慰。
其次，努力提高自身素质，是我学习的乐趣和决心。
自身素质的提高有利于教育好自己的学生，有利于辅导好自己的孩子。我觉得自己的学习，可以分为这样几个阶段。首先是小时候的无奈学习，其次是代课考师范的就业学习，以及后来自考函授的文凭学习，所有这一切，可以说都是有压力的学习；直到现在才是真正的发自内心的乐趣学习。
四十岁以前我自考函授学习积极性比较高，这几年我不怎么爱学习了，认为自己已经拿到了大学本科文聘，已经到了极点，没几年就退休了，还学什么呢？于是我一到周末我就喜欢和熟悉的人一起娱乐玩耍，认为这样时间过得自在，过得舒服。自去年以来，我的想法改变了许多，会经常去新华书店看书，寒假期间我几乎每天都会去新华书店看书，开学以后我星期六照样还去。在书店里，你会觉得自己有看不完的书，会觉得自己真是学得太少了。在那儿，我翻阅新书，看主要内容，只要看到自己喜欢的好书我就买下。每天晚上我坚持看书做摘录，写一写自己的感受，其乐融融，尝到了学习给我带来的乐趣。
给我留下印象最深的是《感谢折磨你的人》，和《你是最棒的主角》以及《微笑不需要理由》这几本书。里面的几句话，我想和大家一起分享：庆幸自己曾经遭受过磨难，因为这正是你脱颖而出的动力！感谢那些折磨你的人，因为正是他们让你变得杰出而伟大！感谢伤害你的人，它让你变得坚强；感谢欺骗你的人，它让你有了慧眼；感谢欺负你的人，他让你明白了抗争。这不是一种悲观，是一种成长；这不是退缩，是一种成熟；这也不是一种残酷，这是一种成长的催化剂。
开学了，到大阅读的时间，我和同学们一起看书学习，让我受益匪浅，我体会到学习的重要，感悟到学习的乐趣。说实在以前只要听说要写点什么我就害怕，到现在我觉得不是那么一回事，我会想尝试一下，会跃跃欲试。上周的星期一，在我接到学习沙龙的通知后，当天晚上我就开始写了，之后只要一有时间，我就不断地修改。现在我觉得学习是快乐的事，写东西是开心的事。自去年放寒假以后我坚持写日记，到现在为止我已写了五十多篇日记，现在翻开看看还真觉得有趣。尤其是《感谢失败》、《新学期的困惑》、《雨后的阳光更灿烂》、《微笑着迎接美好的明天》，对我的促进很大。我买的书分为几类，一类是健康方面的书，一类是励志方面的书，一类是家教方面的书。现在我坚持每周都买一本自己喜欢的书。我想以后把这些书收藏起来，看看翻翻，补充补充自己。陶行知先生说：“像屋檐滴水一样，一点一滴，滴穿阶沿石，点滴的创造固不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。“（《陶行知计较于论文全集》）是的点点滴滴的积累，是我们学习工作不可缺少的。
我们教师的工作像绣花一样，没有惊天动地的举动，没有气吞山河的气概。但有的是认真和韧性。点点滴滴中可以折射出教师工作的艰辛、清苦和顽强。我们教师在“润物细无声”中为学生的成长铺平道路。我下定了决心，一定要学习学习再学习。
第三，不断地超越自我，是我学习的欲望和激情。
我只是沧海一栗，我学得还很肤浅。但我有学习的欲望，有时刻超越自己的激情。我会牢牢把握住今天，时时刻刻提醒自己不断学习，不断给自己充电。现在我还是起始阶段，我会把每一天都看作是新的起点，我会不断地学习进取，不断超越自己。
学习让我提高了认识。现在我的兴趣发生了很大的变化，我以前每个周末参加娱乐活动，到了不能自拔的地步。我从不爱看书，到喜欢上看书，到了如饥似渴的地步，现在的我只要一个星期不去书店，我就会有一种失落感，我觉得这是一个飞跃。在去年，我时刻叨念着哪一天可以退养，今年，我不再想着哪天可以退养回家。现在，我觉得在这里的每一天，我都过得欣慰舒心。我觉得在今后短短的七年里，我会时刻提醒我自己，多学习多反思，我将用自己的实际行动来弥补自己的不足。
生活就是一部电视剧，现在的我，喜欢每天早上六点就起来看电视，在电视里学习人应该怎样生活，看每一部电视剧都会让你受益匪浅。在看过一部部电视剧后，都会反思自己的行为，写下自己的体会。看《篮球部落》叫人勇于拼搏，不断进取，知道一切皆有可能。看《老柿子树》让你懂得无论做什么事情，都要有一颗善良的心，要多做善事。看电视剧《我们的父亲》使人知道应该如何和长辈相处，从而对自己的长辈更尊敬。
现在的我在遇到挫折时，会理智处理。还记得那一次，我在和他发生争执以后。在车上写下了《与电脑同行》的体会，晚上还帮他写了两篇文章，要是以前，这样的事情是不可能做到的。所有这些都是学习带给我的好处，我不再像以前那么稚嫩，不再想以前那么冲动，我会调整好自己的心态，微笑着面对每一天的生活。
人生充满着挑战。在挑战中追求人生的成功，是一种实现生命价值的至高境界。记住吧，人生的成功，不能等待别人的施舍与恩赐。你才是命运的主人，成功必须靠你自己去努力开创。相信自己，就能成功；鼓励自己，就会成功；战胜自己，定能成功。
每天以饱满的精神，良好的精神风貌去面对我们的课堂，我们的课堂会焕然一新，我们的学生会信心百倍，我们的师生关系会非常融洽。微笑着面对我们的生活，我们的每一天都会阳光灿烂，我们的每一天都会精神抖擞。
微笑着迎接美好的明天，我们的明天会更加美好；微笑着迎接美好的明天，我们的明天会更加辉煌。让我们以饱满的激情，以良好的精神风貌去迎接更加美好的明天吧！