在这万物复苏的春季，我能有幸参加“周芸工作室”培训的学习，倍感荣幸。这次难得的学习机会，我将倍加珍惜，希望通过自身的努力，理论水平和专业能力都能得到一定提高。现制定学习计划如下:

      一、自我现状分析

      1、优势:在幼儿园一线工作2年，大专学历。工作期间，曾担任小、托班教师，工作认真、踏实。了解幼儿年龄特点，能尊重幼儿的原有水平和个性发展，科学有效地实施五大领域的教育，促进幼儿的全面发展。

      2、不足:理论学习的意识不强，理论基础还需要进一步扎实。指导教师活动的能力还有待提高。

      二、个人发展目标

      1、加强专业理论学习，提高师德修养，树立科学的幼教理念，增强事业心和责任心。

      2、提高专业水平。学习先进的幼儿教育教学方法和教育经验，形成属于自己的教育风格。

      3、提高教科研能力，掌握一些实用性强、操作性强的研究方法与手段，提高自身教科研能力。

      4、学习其他园所和教师的先进经验。

      三、实施措施

      1、自主学习:阅读幼教专业理论书籍。认真撰写读书笔记，积极与他人交流感想，开阔视野，提高自己的理论水平，更新教育理念。

      2、参与式学习:珍惜每一次参与式学习的机会，在学习过程中，认真思考老师提出的问题，积极参与研讨。

      3、向专家、指导教师学习:学习专家、指导教师的先进教育理念，并不断反思，结合自己的实际工作不断改进、提升。

      4、在教学实践中不断提升:认真记录培训内容，勤思考，多实践，在教学实践中不断锤炼自己。

      我深知教育教学这门艺术永无止境，我将继续在以后的教学生涯中虚心学习、认真思考。通过学习新的知识，引入新的教学理念，提高自己的教学水平，充实自己。