(一)

　　星期一的早上，天气有些冷。原以为大家会起得比较迟一些，然而，当我赶到车站时，已有好些学员在那等候了。每人手中都拎着大包、小包，一副整装待发的模样。看来，我们每个人对即将开始的实践学习充满了期待。九时，我们准时向松阳出发。

( 二)

　　上午十点。我们被安排在一个教堂里，参加了一个简短而绝对令人难忘的师徒见面会。松阳实验小学的校长给我们介绍了这所具有深厚文化底蕴的百年名校。他希望我们能够在一个月的学习与生活中，细心体味，细心发掘。确实，就今天这个会场——教堂来说，已经足够我回味好一段时间了。据说这里曾经是松阳县教师进修学校的办公地点，也正是因为这个特别的教堂，早已闻名远扬了。给我安排的导师是林老师。吃完午饭就马上到松阳线绿洲实验小学。一踏进校门，我们就感觉到了这所学校紧张而有序的学习氛围。从林老师的学生和她的办公桌，就可以感觉到她是个严谨，办事效率极高的人，但很面善，讲话不乏幽默和风趣。

（三）

　　窃以为，与集中培训相比，实践学习可以轻松些的，却是计划得满满的，考勤制度也十分严格。晚上刚想出去溜达一圈，没想到让班主任撞个正着。她笑眯眯地说：“学校的工作还适应吗？宾馆住得还习惯吗？两个人一间刚好可以交流交流，反思反思咯……”难逃呀！想必这就是领雁工程与别的培训的不同之处吧。每天上午七点半前必须得赶到学校了，与他们学校的老师一起用餐，自然速度也不敢慢。吃完早餐，到教室与指导老师一起整理昨晚的家庭作业。我们的办公室也被安排在一个十分特殊的地方：阅览室。六个人，一起批改相同的作业，一起探讨相同的问题，一起设计上课的内容，往往有许多意想不到的收获。在讨论中，让我感受也很深，同伴的相互学习取长补短，也让我们有了进步。每个人都积极参与讨论，发表自己的看法，或成熟或幼稚，那都没关系，我们就是这样一点一滴的进步的。稍有空闲想偷个懒，可你的周身被这么多好书包围着，呵呵……

（四）

　　很快，导师就给我们上了示范课。由于时间上的不凑巧，林老师的新课已经基本结束。接下来主要就是整理与复习。回想自己以往的教学，最怕的就是这种课，不知该如何入手。往往是放电影式的回顾一遍罢了。然而，听了林老师的课后，让我真正领会到什么才是上课高手：就是把复习课也上得津津有味，上得出彩的老师那才是真正的高手啊。课间，她也会和我们讲她的成长过程，讲她的悲和喜，讲她工作中的点点滴滴。她用朴素的语言，谦虚的态度与我们面对面的交流，真是感动啊。无意间，我发现在她的抽屉里有一大叠厚厚的笔记本。她说那都是她的听课笔记和平时的一些教学反思。我真的很佩服她竟然写下了那么多的文字。我总觉得自己没时间去学什么教学随笔，也没什么内容可写。现在想来，其实不是没东西写，而是有太多的东西要写，只是我们的教学敏感度不够，不是我们没时间写，而是有太多的时间被我们无意间丢弃了。

（五）

　　真的要感谢这次的培训，仿佛又让我回到了师范实习时的生活。备课，听课，上课，评课，反思……，不同的是我们这次都是一些“大龄实习生”。培训总是要认识一些人的，大家由陌生到脸熟，到成为同伴，到下次相聚还可能成为好朋友，这无疑让人感到欢快。 更可喜的是同伴们的积极讨论，发言，自信，让我感触良多，从他们的身上我进一步体会到了认真，细致和专业。感谢培训。学习已过一半，若仍有感想可以续写，也好！