12月24日，遂昌县示范幼儿园园长周芸带领周芸工作室成员们开展了远程案例交流活动。在本次活动中，每个学员将一个主题的设计方案与一日活动的备课情况，拍照发到工作室群里进行分享交流。
      每个成员的备课要求和格式都有所不同，大家针对各园不同的主题活动设计、自身教学特点、现状、反思等方面分析彼此的优点和不足，分享在工作室群里进行互动反思与研讨，提出了许多宝贵的建议。
      周芸总结：备课不只是写教案那么简单，包括备幼儿、备知识、备方案等。半日活动设计作为教师的基本功，对新教师、年轻教师有着更高的要求需要老师们用心思考，详细记录。不要因为有教参就一味地抄写，这对自身的成长毫无帮助。希望大家能结合班情，分析本班幼儿的年龄特点、学习特点，合理选择教学内容，在参照教参撰写教案时，需要有自己的思考。在执教过程中，一定有许多生成的内容会出乎预设之外，可以及时记录，作为反思，下一次教学设计的调整提供参考和依据。电子备课是现代化教学手段的体现，方便复制粘贴，能有效节省书写的时间，但是也容易被老师简单化处理，更加丧失了思考的机会，这是大忌。年轻教师可以尝试使用电子备课，但每次都需要有思考和改进的内容加以体现，才能促使自己更加有效地思考。