在遂昌县教师进修学校精心安排下，“中小学青年音乐教师跟班实践培训”紧张有序的进行着。作为培训中的一员，我深感荣幸。在雷云清班主任和工作室宋颖老师的带领下我们开始了为期一学期的“青年音乐教师跟班实践培训学习”。通过认真细致地学习，我对音乐教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水平有了提高。下面我就把自己在这学期内的一些跟班学习进行一次反思总结。

10月16日，我们开班仪式在育才小学举行。首先参观了育才小学的大课间活动、梦想菜园、鼓号队排练以及夏陶工作室，内容丰富多彩。在开班仪式上，来自各个学校的音乐工作室成员进行了自我介绍。教师进修学校朱校长与学员们进行了一个简单的分享，提出了三个关键词：“热爱、敬畏、坚持”，希望学员们先要做到热爱音乐，对音乐保持着敬畏之心，并且在音乐工作教学中，做一名能够调剂孩子那根紧绷的弦的一位角色。班主任雷老师与宋老师对本期工作室的研修学习进行了全面的规划与安排，对全体学员们提出了要求与希望，希望老师们通过研修提高自身的音乐素养及音乐教育教学的能力。

我们现处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。要做教学能手，科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。

10月26日上午，我们又参加了实验小学音乐课堂教学教研活动。程笑丽老师开设四年级公开课《摇篮曲》。身体律动，钢片琴，吉他…程老师用自己丰富的教学经验和教学方法，挖掘音乐元素，带学生一起探索音乐，展示了一堂扎扎实实的音乐课。课后，每位老师也各抒己见发表了自己的建议和对程老师的肯定。宋老师提出，一节好的音乐课，首先想清楚要教给孩子们什么，然后朝着这个目标去设置环节和内容。音乐教研员教研员罗老师与我们一同探讨活动的主题，希望我们关注基于学生音乐素养形成的音乐常态课，努力学习、勤于探索、善于反思，在音乐教学的道路上不断学习，不断成长！

我们要不断学习，不断成长。不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面。同时也要善于反思，想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己。之后宋老师带领着学员们到新华书店一起阅读了书籍。

为提高中小学音乐青年教师的合唱指挥、训练能力水平。雷建丽老师还给我们带来了一节合唱社团观摩课。以发展学生兴趣、提升合唱发声技巧为主让学生在社团里学有所长、学有所乐。雷建丽老师针对学员们进行了合唱指挥初步训练，对我们进行歌唱发声训练。雷老师提出一名音乐教师不仅要上好音乐课同时也要具备多种音乐技能。宋老师强调作为一名音乐教师，要有扎实的基本功及专业素养，这是教师的立足之本。

每一次跟班时间培训都是那么可贵，每一次培训都受益匪浅，活动内容丰富精彩。相信通过学习，一定能够有所收获，使自己的专业知识和教学能力得到进一步的提升。