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继续教育

柳世斌工作室:小学数学青年跟踪实践班第三次集中培训

作者:毛丽 文章来源:金竹小学 点击数: 发布时间:2018-11-29 字体:

       11月26日至28日,柳世斌工作室第三次为期三天的培训在实验小学顺利开展。

       第一天,上午由林金娥老师教授几何画板,一个个实用的例子让学员们兴趣大增。同时学员们深知几何画板对数学教学的辅助作用之大,学的格外认真。下午,学员们自己动手制作,如:点动成线、线动成面、三角形内角和、等底等高三角形面积、等分圆等等。在实践过程中,我们深刻地感受到信息技术带给我们的便利。运用几何画板制作的动画,给学生直观生动的呈现动态几何,有利于教师的精准教学。

       第二天,上午我们有幸听了两位名师的课堂:蓝美琴老师的《百分数的应用(一)》与雷晓芳老师的《左右》。

       蓝老师的课堂高效丰富。将一道例题讲透并且充分运用,一步一步引导学生得出求一个数比另一个数增加或减少百分之几的这一类问题的解题策略。蓝老师对的课真正做到了让学生说,让学生自己思考和总结。雷老师的课堂有趣细腻。通过身边的左右入手,在游戏中教学,让孩子们在玩中学,学中玩,体会到了学习数学的乐趣。让学员们受益匪浅。下午的评课环节,学员们对两节课交流了自己的想法与收获。

       第三天,我们一起欣赏了特级教师顾志能的课堂实录。顾老师的课是融合了数学历史、数学文化的课堂。这样的数学课是培养学生思维,提升学习兴趣的课堂。要想上好这样的数学课,需要教师深厚的文化底蕴,这也让我们反思在今后的发展道路上要不断学习,不断进取。

 


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