秋雨绵绵秋不尽，秋风徐来闻桂香。9月22日，如约而至的各位教师参加了遂昌县小学英语跟班实验培训活动——林青工作室的第二次活动。虽然秋雨如丝注，但老师们对于学习的热忱之情丝毫未减。

“大家好，今天，我将带大家一起解读新教材，并根据英语教学课标和新教材教学要求给出教学建议。”用简明扼要的话语林青老师开启了今天的主题。上午，林老师带我们深入解剖新教材，让我们以“空杯心态”重新认识新教材，以学生的身份去看待新教材。下午，各位老师各抒己见，相互讨论和分享了新教材教学的心得体会。之后，林老师以“新教材的教学建议及六上教学分析”开启自己的讲座。林老师给出了诸多实用的教学建议，如词汇教学一定要“词不离句”，将单词放在具体的语境当中教学；语音教学的Phonics五环教学法、Let’s spell六步教学法；语篇教学的小步子文本处理法等等。

前人栽树，后人乘凉。林青老师就是这样一位为后来人栽树的老师。相信通过不断学习，我们会领悟这些教法并运用到实际教学中去。