为进一步提高工作室的青年教师们在教学设计、说课与上课能力，促进专业素养和教学能力的提升，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，周芸工作室开展了为期三天的公开课交流研讨活动。
　　本次以  "快乐的游戏"为主题展开的集体教学活动，学员们一起集体备课后，对各个活动进行说课，从课程概述、教材分析、学情分析、教学重难点、教学过程设计与实施等多个方面阐述了自己的课堂设计，并提出了自己设计过程中存在的一些问题和困惑，大家分组进行研讨一起出谋划策，边讨论边调整，以完善集体教学活动教案。 

       在整个活动过程中，每一位老师都积极认真的准备和进行着公开课，老师们结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段精心设教学活动。充分利用多媒体课件、图谱教学、体育游戏活动等等，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作等，激起幼儿的学习兴趣。老师们以《指南》为指导来设计活动，把教育寓教于游戏中，让幼儿在游戏中学习，学习中游戏。满足了幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验 。

       观摩活动后，老师们敞开自我、各抒己见，对几位教师的集体教学活动一一进行了评析，总结公开课中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节做了很好的剖析，还对几位教师所执教的集中教学活动从环节设计、教学策略运用等均提出了完善的建议和意见。 

 　这次以工作室为平台，给工作室青年教师提供了历练和学习的机会，也为名师工作室的青年教师们提供了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的机会，使她们教学方面得到了磨炼、提升、迅速成长，充分发挥了名师工作室的示范交流作用。