朱宇敏名师工作室:旧故事也有新创意
6.20日下午第三节课,遂昌育才中学七年级二班迎来了期末考前最后一次班会课。这次班会主要围绕期末考前如何计划复习,学会如何做一只“兔子”或者“乌龟”。这次班会通过耳熟能详的龟兔赛跑故事,让学生分析兔子与乌龟的优良品格并向兔子、乌龟学习,坚持不懈,自信,稳扎稳打,踏实。分析了兔子与乌龟之后,让学生制定时间表与复习计划表,学会做一只兔子或者乌龟。课上学生积极发言,认真思考,揭露自己存在问题,并制定相对应的时间与复习表。美中不足的是没有深度挖掘学生的问题,流于表层,后续需要落实学生的计划表。
这节班队课,给了学生一个机会去计划未来6天如何复习,如何应对期末考试,做好充分准备,打好期末考试这一战。这节课也让我意识到:做一个班主任,不仅仅要管理好班级,关注学生,还要学会用身边发生的小事例去进行思想上的提升,循循善诱,点到点上,平时要多落实,争取每天落实每周落实每月落实。