5月8日，有幸参加了遂昌示范幼儿园举办的“丽水市基于核心经验的幼儿园集体教学活动研讨会暨名师送教活动”，活动中为我们展示了高质量的五个集体教学活动。来自丽水市幼教界的五位名师的课堂让我见识了名师的组织教学活动能力、驾驭课堂能力以及专业水平。

活动在示范幼儿园周芸园长向大家介绍示范幼儿园的园所情况、以及早期阅读园本课程中开始，随后就是五位名师的集体教学活动展示，最后是丽水市学前教育唯一的一位特级教师戴和英园长的点评。

由江鲜红老师执教的大班戏剧活动《野兽国》，喜剧表演和绘本的融合全新的教学模式让人眼前为之一亮，铃鼓的运用更是让整个活动做到了收放自如，在活动中，孩子们是演员，自由的想象并通过肢体表现出来，孩子们精彩的表演让听课的我也有要上台一起表演的冲动。

来自景宁民族幼儿园任娟美老师执教的大班科学活动《多米诺骨牌》，以闯关的形式激发幼儿探索兴趣，通过一次次操作、猜测、推理、验证，让幼儿自己感悟骨牌摆放间距、路线转弯时角度等与“力”传递的连锁反应。特别喜欢每次操作过后的验证方法，首先是桌子的摆放方式小小的改变，摆放从低到高，小小的动作解决了许多科学活动中的集体验证有的孩子看不清楚的难题；其次是逐一验证后的成功喜悦的引导，进一步激发了孩子继续探索和操作的欲望；再次是操作成功后敲响小铃铛的设计，更是让孩子感受在一定规则下的自主的游戏规则，从而让活动进行的更加有秩序。

缙云机关幼儿园胡伟敏老师的大班美术活动《猴子捞月》，运用数字“3”，让孩子进行添画，一只只形态各异的猴子就在孩子们的手中诞生啦，原来画画还可以这样教！

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让我印象最为深刻的是特级教师戴和英的犀利的点评。五位名师执教的集体教学活动在我的眼中近乎完美，但是在她眼里，还有这么多地方可以提升，不得不佩服戴特专业的眼光，特别是以五个集体教学活动为案例，结合核心经验深入浅出的用她专业的眼光，用浅显易懂的语言进行的犀利的点评，带我进入到了她的教育思想、教育理念中，并让我对核心经验有了初步的体验。让我不得不感慨有时发现不了问题才是真的问题。

教育教学质量是幼儿园的生命线，专业化教师是教育教学质量的保障。“临渊羡鱼不如退而结网”，本次“丽水市基于核心经验的幼儿园集体教学活动研讨会暨名师送教活动”让我更加深刻地体会到只有不断学习新的教学理念，更新教学内容，提高教学水平，才能真正成为幼儿的引导者，更好的促进幼儿的全面发展。