4月4日，周芸工作室开始了新一学期的学习活动。活动的第一站，我们来到遂昌县示范幼儿园中二班，观摩、学习了方舒雅老师的半日活动，并在活动结束进行了交流分享。

整个活动观摩下来，让我印象最深的是方老师的笑容。看到这般舒服的笑容我想不管是家长还是小朋友都能感到特别暖心，对家长来说会更愿意把孩子交给老师。微笑总是有他独有的魔力，尤其是对于我们幼教人来说，一定要多微笑，因为我们面对的天真烂漫的孩子和对自己及其信任的家长。

下面我结合自己的实际情况对此次半日活动做几点小结：

1.常规管理。在幼儿园一日活动中，常规是非常重要的，因此不论是在一日活动的哪一环节，我们都要有相应的要求提出，并且要一一落实，及时检查并做出反馈。如及时表扬做得好的小朋友以起榜样示范作用。

2.集体教学活动。在教学活动中，教师自身要大方自然地进入状态，根据需要表现出不同人物造型的心理，帮助幼儿理解。同时，恰到好处地使用多媒体技术能有效帮助幼儿理解内容。如播放提前录制好角色对话比教师现场讲更能吸引幼儿；

3.学会寻找教育契机。只要善于观察发现，生活中处处都有教育的契机。例：在吃点心环节，有时候饼干会有破碎情况，很多老师会觉得饼干碎了真不好，小朋友不喜欢，需要换点心。然而这就是很好的教育契机，教师只要稍加引导就能帮助幼儿理解原来两个半块合起来就是一块饼干，一块饼干就是由两个半块组成的，那我拿4个半块就可以了。其实一日活动中教育契机无处不在，我们要学会做一个善于观察发现的老师。