四川省汶川地震发生后，重庆市教育系统在抗震救灾工作中涌现出许多先进人物，他们用微薄的力量体现着生命的尊严与伟大。

　　齐心协力，抗震救灾

　　在这次抗震抢险中，梁平县礼让镇中心小学广大教职工想学生所想，急学生所急，全身心投入组织学生疏散，离开教学楼，把学生组织到安全的操场中央排队集合，清点人数，如实登记，让学生在家长的带领下顺利归家，个别学生无家长接的由教师亲自送回家。

　　校长方徐林，当敏感到震动现象是地震时，便急忙冲出办公室，大声吼叫：“老师们，同学们，地震了，地震了，赶快下楼。”一会儿，同学们相继而下，突然间，同学们不下来了。随着房屋的剧烈震动，他急了，当时想到的是这幢楼完了，关系到近千名 师生的生命，学生不下来了，一定是楼道发生了困堵，顿时，他想到学生的安危，老师们的安危，于是不顾个人生命危险，飞一般冲向楼道，在二楼与一楼转台交接处，果然被堵。时间就是生命，在这危急关头，看见二十余名倒在楼道并受伤的学生，他急中生智，一边疏散学生，一边搂抱学生于边缘，口里大吼并指挥在困的男 教师快速护送被踩学生离开困区。这时，学校领导房开富、李祖坤、李成毅也相继而上，在困的杨登嵩、周前进、石光伍等人也不顾自己的安危，一次又一次地将受伤学生抱下楼道，唐文明老师快速地用自己的车无偿地把学生送往医院治疗。当学生被疏散下楼后，为了确认学生全部疏散与否，房开富校长还到教学楼搜寻了一 遍，最后一个离开教学楼困区的常正倩老师，她还搜寻到一个被困吓惊的女生，便抱着她跑下楼道离开险区，避免了大的灾难。

　　地震结束后，方徐林校长热情接待了各级领导到学校的查看，详实汇报了抢险情况，接受了记者 的采访，并积极组织、安排班子成员，教师分头看望住院学生，安稳家长、学生的心，两个日日夜夜，他忙碌着，思考着余震的防预，复课的打算，学生的安排，校舍的处理，晚上守护着受伤的学生，问寒问暖。却连自己的寝室、财物看也没来得及看一下，这是多么可贵的精神啊！李成毅主任每天忙碌学校的工作和看守住院的 学生，两个日日夜夜没洗一次脸，没进一次家门，更没有关照一下自己的妻子、幼小的女儿，精神实在可佳可贵。58岁的老教师、老共产党员李前飞主动肩负着禁 区的安全保卫工作，自始自终，坚守岗位，尽职尽责。赵纯福老师主动协助学校写告示，写封条，张贴封条，查找材料和做余震的宣传解释工作；卿小川老师也积极、主动配合派出所民警拉警戒线，维护校园安定秩序。

　　爱心撑起一片天

　　四川省汶川发生7.8级大地震，使重庆市梁平县文化镇中心小学受到了严重波击。当时情况非常危急，但文化小学的老师却表现得非常出色，她们面临危机，勇敢、沉着、机智，充分体现了教师的素质，教师的品德。

　　5月12日下午2：30许，刚上课不久；当时正在一年级二班上思品课的刘晓琼老师，正在以 故事对年幼天真的一年级小朋友进行品德教育。突然感觉到大地一阵晃动，使人有站立不稳之感，刘晓琼老师先是一愣，但一瞬间反应过来：糟，一定出事了！可能是地震！立即大声呼叫：“小朋友们，立即出教室，到大操场上去！”这时有的小朋友哭着、喊着；也有的小朋友嚷着。“我的书，我的书包……”同时也传出一个 童稚的声音，“不要书包了，爸爸二天买！”正在这时听到“砰”的一声，原来是学校综合大楼的另一端已坍塌，真是千钧一发，老师急着拉同学出教室门，这时有的同学立即跟着跑出教室，待全体学生出教室，老师也跑出了教室；身后传来一声轰响，眼前已一片模糊，一点也看不见了，多惊心动魄呀！

　　还有更惊心的，正在这时，刘晓琼老师的一条腿被一双小手抱住了，一个稚气的女声在身后响 起：“老师，我的眼睛一点也看不见了，接着哭了起来，刘老师正待用手摸索着去拉身后这个孩子，手却被一双小手拉住了”，又是一个童稚声：“老师，我脑壳痛，有水流下来了……”刘老师马上意识到这个同学可能已被砸伤，这时背上、头上已感到有被碎屑砸中的痛感，但老师已顾不上这些了，用手拖动着一个小孩，使尽力气用腿拉着另一个小孩，挣扎着，按平时摸索的路，尽力向操场方向走去。但这时更看不见了，力气也耗尽了，甚至连思维也停顿了，感觉到自己连用身边的两个孩子将会与世界告别了。

　　正在这时隐约听到一个熟悉的女孩哭着喊爸爸，又听见了一声熟悉的声音：“昱璎，别哭！”这正是我们学校一位老师的声音，好熟悉啊！身上又恢复了一些力气，拉着两个小孩探索着又向前走去。过了不久，听到一声：“老婆，你还活着，太好了！”刘老师却瘫下去了。

　　刘晓琼老师已年满四十五周岁，平时又体弱多病，但在这危急关头，却临危不惧，勇敢沉着，凭着顽强的意志和毅力，凭着对学生的一颗爱心，发挥出了超乎想象的能力，将一年级二班的47名幼稚的孩子成功地带出了46个，这真是一个奇迹。

　　待学校老师将刘晓琼老师送出校门，找清水给她清洗眼睛时，她却虚弱的问：孩子们呢……这时好几位学生的家长却围着她，关切地说：刘老师啊，您已是二世为人了，不要担心，快去洗洗……，但刘老师顾不得这些，又和老师们一道投入抢救工作中去了。

　　为了十四万学生的安危

　　——大足县教育系统抗震救灾记实

　　5月12日下午2：28分，一场突如其来的灾难悄然降临，四川汶川县发生了7.8级地震， 此次地震波及了到重庆、湖南、湖北、山西、陕西、河北、北京等地，大足县也受到地震波的冲击，建筑屋产生摇晃。灾情发生后，大足县教委在第一时间迅速反应，30分钟内对抗震工作进行了安排部署，紧急启动安全工作应急预案，通过精心组织，妥善安排，并在全县教职员工的共同努力下，确保了全县教育系统师生生命财产安全。到目前为止，全县教育系统仅2名学生在震中受到轻伤，大部分村小校舍及部分学校老校舍受灾情况比较严重。

　　县教委：“灾情就是命令”

　　“发生地震了”，正在办公室忙碌着的大足县教委机关干部突然感到办公大楼一阵晃动，而且是越来越剧烈，窗上的玻璃发出刺耳的响声，桌上的办公室用品在桌面上左右摇摆，剧烈的震动持续了一分多钟，大家同时意识到。

　　“全县的学生怎么样了？老师们怎么样了？学校的校舍在这样的地震灾害中又怎么样了？”灾情 就是命令，牵挂着全县师生的安危，大足县教委主任莫龙飞、县委教育工委书记周惠敏，在地震发生几分钟后，立即召集所有的教委领导召开紧急会议，处置方案迅速出台：立即启动安全应急预案，马上要求学校有序妥善组织全县学生进行疏散，学校放假一天半，由教委领导亲自带队迅速奔赴各学校组织对学校校舍安全大检 查，收集受灾情况，现场处置意外情况。
与此同时，在地震发生后第一时间赶到县教委视察情况的大足县委书记、县长江涛，对县教委的迅速反应给予 了高度评价，并要求全力以赴做好安全工作，确保全县学校师生生命财产安全。副县长陈韬当天就深入到高坪天宝小学、珠溪中学等学校检查校舍安全，要求县教委及各学校要高度警惕，防范于未然。

　　一组组人员迅速奔赴各学校查看险情，一份份情况报告也迅速传回到县教委。由于反应及时，处置得当，全教育系统在当日地震中仅2人受轻伤，部分学校校舍（主要是村小和老校舍）受灾较严重。
余 震时有发生，危险仍然存在。根据县指挥部的统一安排部署，县教委又于12日晚上和13日清晨分别召开了科室长以上干部会议和机关全体干部会议，对进一步做 好震后安全稳定工作再次部署和安排：从机关到学校全体动员,做好应急管理,实行24小时值班制度；再次会同有关专业人员组织对全县校舍进行逐楼逐屋检查，做到责任到人,不留死角,确保震后学校复课校舍安全和师生人生安全；对未离校学生做到有领导、有教师现场负责的组织管理，安排进行校内室外活动，对已离校回家的学生，学校组织教师进行家访，协助家长做好学生教育工作。同时要求全力做好对学生开展防溺水、防雷电、防交通事故和防地震安全教育, 精心组织开展好“五个一”安全教育活动。

　　13日9点，县教委全体机关干部和有关专业人员，再次深入学校，对校舍进行逐楼逐屋的检查，确保震后学校复课校舍安全和师生人生安全。

　　学校：“马上把学生转移到安全地带”

　　当灾难发生时，因处置不当造成学生不必要伤亡的事例时有发生，它所带来的后果有时甚至大过灾难本身。面对突发的地震，全县各学校迅速启动了安全应急预案，做到了疏散迅速、及时、有序，确保了学生生命安全。

　　实验幼儿园园长赖文幼在最后一个幼儿离开幼儿园后，声音已经嘶哑了。由于地处城市中心，周 围都是高楼，赖园长在第一时间做出了立即转移的决定，组织全体教师立即把所有的幼儿有序的从教室撤离，并迅速疏散到了地势开阔的宏声广场。“对于幼儿来 说，并不知道什么是地震，但大地剧烈的晃动让孩子们感到恐惧和害怕，哭声、闹声一片。那一刻，我的心都已经揪紧了，但孩子的哭声让我意识到我的责任重大，必须马上把学生转移到安全地带，绝不能让一个幼儿受到伤害”，看到全部幼儿安全撤离，赖园长焦急的心情才稍稍平静了一些。

　　“我们只有一个念头，尽快的把全部学生疏散出去”高坪乡高峰小学校长蒋奎如是说，地震刚发 生，蒋奎便立即组织广大教师迅速的将学生带到学校操场上。待震动结束后，他便又马上召集班子一班人冒着危险走进教学楼，对教学楼的受损情况进行了详细查看，并立即作出了抢修校舍的安排部署。
教师：“只要学生安全就好”

　　走进受灾严重的天宝小学教学楼，一片狼籍，乱砖堆在三楼楼梯间内，教室里的课桌和地上还散 乱着学生的课本，但所有的学生却安然无恙，全部迅速撤离。说起当时的情形，学校教师莫方奎还心有余悸：“当地震发生时，教学楼在摇晃，教室后面的黑板也都 出现了开裂现象，我当即喊学生全部从教室跑到下面操场，有的学生还想把书收起走，我着急了，只得大声喊不要了，先下去再说。当学生刚刚跑到操场，三楼部分墙体跨踏，好险！我心中暗自庆幸，只要学生安全就好。”