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继续教育

吴丽媛工作室第四次集中培训学习体会

作者: 文章来源: 点击数: 发布时间:2017-11-20 字体:

吴丽媛工作室第四次集中培训学习体会

1117日,遂昌县小学语文青年教师跟班实践培训班的全体学员在妙高小学举行了第四次集中研修活动。来自西畈小学的王娟老师、应村小学的蓝君老师和梭溪小学的李南娇老师为我们呈现了来自四年级的三堂精彩的研讨课。

  第一堂课是王娟老师执教的《为中华之崛起而读书》。整堂课,王老师重点围绕"中华不振",通过有感情地朗读课文,抓住重点词语,加之视频图片等多媒体的辅助,使同学们沉浸在周总理的童年故事当中,进而深入体会文中人物的思想感情,明白周恩来立下"为中国之崛起而读书"志向的原因。

  接下来,蓝君老师带来的课是《跨越海峡的生命桥》。蓝老师的教学语言自然,板书工整有创意。教学中紧抓住杭州、台湾两个青年的场景引导学生深入品读,给予学生充分自主阅读的时间,让学生与文本对话。同时蓝老师自身的朗读功底也使在场的学员们十分佩服。

  第三堂课来自李南娇老师,她上的课是《卡罗纳》。李老师教态自然,语言亲切。在课堂教学中,主抓人物情感,让同学们在自由读、齐读、反复读中体会人物悲伤的情感,以读促悟,通过老师、同学、同学母亲的言行,体会到大家的关心和爱心,让孩子真正可以在读中学。

  在三节课中。每个老师都有值得我学习的地方,板书、朗读以及扎实的课堂教学都需要我花时间去好好琢磨。

下午,我们集中在队室进行了研讨活动,上课的三位老师首先分享了他们的教学环节设计,学员们也积极发言,交流自己的想法。吴丽媛导师指出:学生是课堂的主体,老师要有选择性地教,学生懂的不教学生跳一跳才能够够到的东西才是老师在课堂上应该关注的内容。这对我今后的教学也很有启发。

 


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