10月18日，“柳世斌小学数学青年跟踪实践班”全体成员如期到实验小学开展教研活动。本次活动秉承着“分享智慧，共处成长”的理念，促进青年教师专业素养的提升。

会议在轻松愉悦的气氛中进行。首先，由大家做了简单的自我介绍。接着，由柳世斌老师就建设小学数学青年跟踪实践班的意义和工作提出了指导意见，总体目标为：“出好教师，出实践经验”，工作主线为“学习促成长，实践促发展”。最后，成员进行了分工。同时，也对每位成员的工作提出了具体细致的要求，对工作室的发展愿景进行了展望，在未来的一年里，希望全体青年教师有所收获。

    开展培训活动主要分为三部分，实验小学数学本真课堂教学展示、观摩名师课堂及参与评课以及“数学移动学习终端教学培训”活动。 

 10月18日下午，由实验小学的林金娥老师给我们展现了《搭配中的学问》一课。林老师利用了现代化教学手段，给我们呈现了不同的课堂。并且通过微课，教学软件等，大大提高了课堂的教学效率。让我们青年教师看到了未来的发展趋势。

10月19日上午第一节，实验小学陈俊玲副校长给我们带来了四年级的《卫星运行时间》一课。陈老师精心选取了丰富而有意义的教学内容，深谙学生的学习心理，在课堂上循循诱导，激活学生的思维，师生互动精彩不断。陈老师扎实的教学功底，行云流水般高超的教育艺术，给我们青年老师呈现出广阔的课堂教学视野。

 10月19日上午第二节，实验小学蓝美琴老师给我带来了六年级的《合格率》一课。在课堂上给我们呈现了数学也是可以“齐声读”的一种魅力，在课上蓝老师给学生充足的思考时间已经展示的平台，学生的表现使课堂上的精彩一浪接一浪。

经过观摩“本真课堂”和名师课堂，柳世斌老师组织了集体评课互动交流活动。实践班成员结合自己平时的教学实践，各抒己见，积极评课，柳世斌老师作了总结性发言。

10月20日，在三仁小学开展了“数学移动学习终端教学培训”活动。观摩了周淑峰，林金娥、林素君等三位老师展示充满现代化技术的课堂。现代教学手段在课堂中，体现了非常多的优势。之后，又开展了评课活动和软件培训讲座。这次教研活动让我们开阔了视野，认识到现代教学手段的重要性，也是未来的大趋势。

 第一次活动就圆满结束了，相信在柳老师的引领、帮助和指导下，一定会加快我们专业成长的速度，丰富我们人生的阅历。我们的教育教学水平一定会进一步的提高，教学理念也一定会进一步的提升。