2016 年9月至 2017年6月，我有幸成为“周芸名师工作室”当中的一名学员，进行跟岗研修学习培训。在此期间，我成为了一个学习者和探索者。回顾这段时光以及与名师工作室成员共同学习与成长的历程，我倍感这个团队的魅力，也让我开阔了视野，更新了知识，生活变得充实，收获颇多。具体研修总结如下：

一、参加工作室自己得到提升：               

1．提高教育教学理论水平，提升职业素养。一年的学习培训期间，在周老师的引领和点拨下，结合课堂观摩、上研讨课、听评课，半日活动观摩。学员们通过交流、反思，对提升幼儿创造力、自主课堂等教育理论、理念有了全新的认识和提高。工作室的氛围依然熏陶、感染着我，不断激发我的热情和敬业精神，并对自己从事的职业有了更加深刻的理解和认识，工作中多了些主动、稳重和平常心，更坚定了站在幼儿成长和认知的角度，终生教育的角度思考教育教学问题，争取向高效课堂迈进，努力提高教学水平。
    2、养成自我反思的好习惯。通过每次参与各项观摩活动后，养成整理笔记和写反思的习惯，一开始对于不擅长去用文字去表达的我，慢慢的也文笔中在进步。记录点滴体验和心路历程，养成了总结和反思的习惯，这种习惯已成为自己不断成长的源泉。

 3、真切地感受到每种活动的魅力所在。在每个活动中每个人都展示着自己与众不同的风格和态度，和孩子接触那么真实而有力量。

二、今后努力的方向：
1. 努力做一名要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师。

2．勤于反思。将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的教育教学能力。

在回顾工作室的成长，在这里我们相互学习，相互切磋，取长补短，达到共同进步的目的，今后我们还须更好地发挥各自的特长，不断进取，在幼教事业上获得更大的发展，培育出更多的鲜花。通过一年的花样培训中有听讲座、观摩活动、下乡送教、同课异构等多种形式的互动交流，作为新教师的我学到了很多东西，开阔了眼界，认识了不足，促进了思考。周芸名师工作室是一个团结合作、乐于学习的团队，在这样一个团队中能时时感受到热切的学习氛围、学习思辩的快乐，因为值得学习的对象就在身边。     

    今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉，继续改进工作中的不足之处，争取新的进步!