与专家对话:做幸福智慧的德育工作者 ——杨春红班主任工作室
为了促进班主任教师的德育专业成长、更好地提升其综合素养,6月15日,杨春红班主任工作室的全体成员在丽水市实验学校参加了刘勇武特级教师工作室的德育研讨活动。丽水市德育教研员陈小菲出席活动。
参观学校的过程中,刘雪忠老师以学校的心理辅导室的建设为例,向我们介绍了学校德育工作方面的做法和经验。
活动正式开始,实验小学的蓝老师、云和的魏老师,吴枝红、张忠友、王晓敏、杨根红、蓝春红等多位老师分别进行了核心素养介绍,通过一个个教育实例讲述自己的德育教育经验。
在学员互动点评阶段,刘勇武老师和陈小菲老师针对几位老师的讲演做了精彩点评。刘勇武老师认为在进行讲演时,亮出自己的观点是至关重要的。可以从自己对德育的追求、当前德育工作的状态以及解决问题的方式方法等方面阐述自己的德育观念。其次在表述过程中,要体现自己的风格。陈小菲老师说到,在介绍自己的德育工作时,有侧重、突出亮点尤其重要。
下午,陈小菲老师以案例“披萨风波”为切入点,从德育的理念、行为、个性这三个维度,进行了题为“做智慧幸福的德育工作者”主题讲座。
陈老师介绍,塑造积极、阳光的心态极为重要。而理论修养决定人的视野,德育工作者应当对教育学、心理学专业知识有更深入的了解。由于德育面对的是每个不一样的个体,提升有效的沟通能力也很有必要。之后,陈老师通过一个个案例的深度剖析,向我们介绍了如何艺术地处理问题,做一个有智慧的德育工作者。
活动在刘勇武老师的精彩总结中结束。活动后,杨春红工作室的学员们表示此次培训收获巨大。在专家和导师的点拨下,她们对德育工作有了更深刻的认识,对以后的德育工作方向也有了一定的规划和思考。
学员们说,经过一个学期的学习和培训,在杨春红导师的带领下,她们对班主任工作有了更为全面、系统的认识,也为教师个人的专业化发展打下了坚实的基础。未来的路很长,但她们仍然会努力奋斗,不忘初心。