2007年职评新变化
1、具有研究生学历或硕士学位者,从事专业工作满3年,可初定中级专业技术资格;博士学位获得者,可初定中级专业技术资格。
2、申报高级实验师,担任实验师职务6年以上的人员,可放宽到大专学历。
3、对申报高级职务的人员从学术水平、教育教学能力和素质、资历条件等方面进行量化考核,考核结果作为评委会推荐和评审的主要依据。
4、职教专业课教师每两年到企业挂职研修两个月,作为教师职称评审的必备条件;专业课教师的技术创新和发明、专利在职称评审中与学术论文同等对待。
5、凡在乡镇以下(不含乡镇)农村学校任教的教师申报中级职务,论文要求放宽到县级教育学会及专业学术会议交流及以上。在10个班级数以下的偏远农村学校任教满20年并仍在当地任教的教师,申报高级专业技术资格只需送审一篇论文。
6、年满50周岁才可免予计算机应用能力考试(女性的年龄提高了5岁)。
7、在乡镇以下(不含乡镇)农村学校任教满20年并仍在当地任教的教师的普通话水平可放宽到三级甲等。
2、申报高级实验师,担任实验师职务6年以上的人员,可放宽到大专学历。
3、对申报高级职务的人员从学术水平、教育教学能力和素质、资历条件等方面进行量化考核,考核结果作为评委会推荐和评审的主要依据。
4、职教专业课教师每两年到企业挂职研修两个月,作为教师职称评审的必备条件;专业课教师的技术创新和发明、专利在职称评审中与学术论文同等对待。
5、凡在乡镇以下(不含乡镇)农村学校任教的教师申报中级职务,论文要求放宽到县级教育学会及专业学术会议交流及以上。在10个班级数以下的偏远农村学校任教满20年并仍在当地任教的教师,申报高级专业技术资格只需送审一篇论文。
6、年满50周岁才可免予计算机应用能力考试(女性的年龄提高了5岁)。
7、在乡镇以下(不含乡镇)农村学校任教满20年并仍在当地任教的教师的普通话水平可放宽到三级甲等。