阳春三月，万物复苏，恰似播种好时光，伴着美景踏上旅途，我们全县公民办幼儿园的园长和部分骨干教师们，在王俊杰副局长、李卫文主任和教研员张丽萍老师的带领下，参加了“遂昌县幼儿园园长基本素养提升培训班”，进入了为期五天的培训学习。春种一粒粟，期待秋天的硕果累累。

一、所学，播下种子。

  为期五天的学习过程，每一天的安排都是量身定做的，每一场讲座都能收获满满的知识。浙江传媒学院的戚姚云教授带来了《礼仪与形象》，戚教授从三个共识入手：学以致用、我们该怎么做？为什么这么做？告诉我们在人际交往中，由表及里的一种认识方式从你的思想里、外表形象、行为形象、声音形象、语言形象来决定，在人际交往中，服饰、装饰、饰物、都体现个人魅力。视觉形象是我们的第一形象，说的状态比说的内容更重要，礼仪走遍天下；浙江省特级教师、杭州市下城区教研室教研员俞春晓老师从《幼儿园课程的建设和管理》主题出发，解释了新《规程》颁布的意义、幼儿园工作完善规范、管理中出现的一些问题，系统且精炼地为我们指引了管理中前进的方向，对我们园长在今后的幼儿园品质提升有了一个很好的理论基础和前进方向；浙江省特级教师、浙江师范大学杭州幼儿师范学院副院长王芳老师从幼儿园教师队伍建设从发，以点带面，园长专业标准、队伍培养与管理、促进幼儿发展等，以和谐、尊重、友爱为出发点，让每个老师学会自律、价值观、责任心等。让我们思考几个问题：1.基于教师的问题，基于教学现场；2.园长的作用与引领；3.专家团队的引领；让我们收获很大；浙江大学教师、国家二级心理咨询师李红老师从《情绪与压力管理》出发，让我们知道了亲子关系中断的严重性、处理他人的情绪、有效比有道理更重要，从心理学的角度出发，让我们学会如何处理幼儿园内部及教师的一些情绪与压力；浙江大学教育学院李燕教师从《互联网+与幼儿园教育教学模式的创新》，展现了一个全新的教学模式和未来教学的学习趋势，虽然听起来有点似懂非懂，似乎现在离我们还是比较远，但是相信不久的将来，信息化的技术将取缔一些现有的教学模式；浙江师范大学杭州幼儿师范学院王春燕副院长从《幼儿园课程生活化的构建》从三个一出发：一个历史事实、一日生活皆课程、一个课程计划的分析，浅显易懂地让我们认识了幼儿园课程生活化的构建；五天学习过程中，我们还参观了杭州师范大学附属幼儿园、杭州拱墅区蓓蕾幼儿园和浙江师范大学国际部，理论联系实践，学习过程中，播下了一颗希望的种子。

二、所思，浇灌种子。

  培训的过程中，这些幼教界的大咖和一些心理学家等给我们讲解的内容，我们静下心来、潜心学习，不断思考，并联系自己园内的一些具体情况进行调整和改进。

三、所获，静待花开。

  五天的培训，老师们收获满满，带着这些专业性的知识和理论，踏上旅途，回园啦。回园之后我不忘翻阅课程表，反思教育专家的一些理论和观点，思考幼儿园现状。是该静心播种、施肥、浇灌，期待开花结果，硕果累累的那一天。

 带着我们的美好憧憬，撸起袖子加油干吧！相信此次杭州之旅将迎来遂昌县幼教界的另一个春天。