孩子都是父母手中的宝贝，很多家长在家里什么都不让孩子做，而什么都又替孩子做好了，有些孩子不会穿衣服，不会系鞋带，不会自己吃饭，不会主动喝水，在这样溺爱的环境中成长的孩子们，动手及生活自理能力无形中就被扼杀了。因此，让幼儿了解和尝试自己的小手是很能干的，能做许多事情，进而培养幼儿的责任感和独立性，提高幼儿生活自理能力，是一件刻不容缓的事。

蒙氏教室是一个“有准备的环境”,它给孩子一个空间，让他自己去观察、去创造、去探索，让孩子们参与到创造美好环境，保护美好环境中，从而更可有效地促进孩子的全面发展。