爱的教育—长坑之行有感
距离步入2016年只有三天的时间,满怀一份崇敬心情,带着对教育执着的情怀,一群畲乡教育人不顾严寒,早早乘车来到了缙云县长坑小学。学校的荣誉国家级就有四个:全国教育系统先进集体,全国德育工作先进集体,全国和谐校园,全国文明交通示范校。2006年开始,至今来校参观达5.7万人次,尤其是长坑小学的民乐表演远近闻名……所有的这些成绩是一群理想主义者的乡村教育实践,尤其是特级教师、校长刘勇武,在长坑一呆就是20年,从毕业第三年开始一直守住这块教育热土,把自己的青春、激情都献给了长坑。望着眼前并不高大,反而显得比较瘦削、矮小的中年人,简直不敢相信这是真的,敬佩之情油然而生。长坑,带给我的记忆很多:教师在教室后面办公,布置精雅的文化走廊,富有特色的队室……所有的这些我终于在操场左边墙上的一行字找到了答案:世界上只有一种教育——爱的教育。
2009年的夏天,我随妙高小学的领导和老师来到了南京陶行知纪念馆。精神矍铄的汤翠英教授向我们介绍了陶行知先生的生平事迹,并带我们参观了陶行知纪念馆。上午半天的活动,汤教授滔滔不绝,看她永远有使不完的劲,这本身就是陶老的一种精神传承吧。“生活即教育,社会即学校”,“教学做合一”“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,教育家正是用自己的行动来见证着这些教育真理;教育家就是用自己博大精深的教育智慧感染着我们,让后人景仰……在博物馆的长廊上看到“爱满天下“这四个大字时,我不禁为之一振,这需要何等胸怀,于是就有了“教育家分四块糖果”的故事,也有了让自己孩子放弃继续学习的机会,到农村去教学的鲜为人知的动人故事。陶先生的“爱满天下”,这是一种大海般容纳百川的爱,这是一种凌绝顶又不以为众山小的爱。
长坑小学,深深浸透了陶行知思想,把陶行知的教育理念发挥得淋漓尽致,使陶花在校园尽情绽放,熠熠生辉。教师这行业,不崇高但责任重大,虽渺小但会影响人的一生。如何站稳三尺讲台,守住教育热土,浓缩成一个字,那就是“爱”。热爱教育事业,不为名利所动,过一种虽清贫但苦中有乐的生活。真心爱着每一个学生:爱着优秀生,也爱着后进生;爱着品质好的学生,同时也爱着“调皮捣蛋”的学生;爱着家境优越的学生,同时也爱着贫困生……有人曾说:只有爱才有教育智慧,有爱心才能做好教育,对学生的热爱是取得成功的关键。
有人曾说,人的一生是一个长长的修为过程。终其一生,了解世界,了解别人,但只有看看自己的心,看清自己,才是觉悟!这次长坑之行,更加坚定了我脚下的路:沿着前人脚印,用爱心浇灌,让花儿尽情绽放。