西畈小学:让语文与美术“结亲”
12月1日,王静老师在一年级语文课《小小的船》这课的基础上,实践了一节《小小的船》美术课。
《小小的船》是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌,诗句优美,富于想象,正贴合美术天马行空的要点。本节美术课通过延伸课文内容,在读完最后一句课文之后继续引导学生去想象天空下的景象,通过示范“我在小小的船里坐,还看见下面有一幢幢亮着灯的房子,房里有一张漂亮的餐桌,一家三口正在吃饭,桌上有………”,将学生引导到另一个视角去想象去绘画。
在绘画前,提出本次美术课的重点要求:不仅仅要画,而且还要“话”;对于孩子来说绘画是表达他们内心的一种最真实的方式,而如何从画面读懂孩子内心,如何让孩子“话”心声又是非常关键。通过绘画前的引导,绘画期间的激励及点评,在孩子们完成作品后,站在班里简陋的小木凳上展示作品,虽然舞台简陋,但是梦想很大。让孩子们上台去“话”心声,去展现自我,同步提高孩子的表现能力以及表达能力。下课后,布置课后作业,以拼音的形式将自己的作品写下来,从小培养孩子看图写作能力。
通过此课的实践,王静老师也反思总结了很多,希望在接下来的教学中能够发挥本专业的特点,结合美术专业,将语文的艺术与美术的艺术融会贯通,达到异曲同工之妙。