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教学感悟

小球躲猫猫

作者:程亚萍 文章来源:梦翔幼儿园 点击数: 发布时间:2014-06-17 字体:

托班小朋友的认知能力还比较弱,对事物的理解往往要通过自己的亲身活动来实现,因此,设计活动时,就必须要以幼儿的操作摆弄为主了。

看!小朋友通过自己的操作,对小球从水底向上浮的现象很是好奇,玩得不亦乐乎呢。

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