在幼儿园里，我们经常在教育孩子们同伴之间要相互谦让，互相帮助，团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐当别人遇到困难时要及时去关心他们，帮助他们。小朋友之间要互相关心互相爱护，但孩子们真正这样做的却很少。是什么原因呢？我一直思考。

晨间锻炼后，我正在准备集体活动的教具，忽然听到“哇哇”的哭声，我顺着哭声望去，看到了这样一幕：丹丹小朋友一边走着一边在哭，萱萱在轻轻扶着她走，走在旁边的心心说：“哎呀，那么娇气呀！” 萱萱气呼呼的说：“她病了，你怎么能那样呢！我们应该关心她的，老师让我们要互相关心的。你病了，没人关心你，你高兴吗？”听了孩子们的对话，我很高兴，马上跑过去，询问了丹丹哭的原因，原来丹丹来到幼儿园后，突然觉得肚子疼，就哭了起来。我马上让她到做到位置上，然后给她倒了一杯水，然后抱着她，帮她揉揉肚子，慢慢的她就好多了。

孩子们看到后马上围了过来，纷纷问：“老师，丹丹怎么了？丹丹怎么了？”看着孩子们着急的样子，我说：“孩子们，丹丹没事了，她就是肚子有点不舒服。今天小朋友做的很好，能知道关心同伴了，很好。”并着重表扬了萱萱小朋友，让其他小朋友向她学习。

这件事让我想到，平时耐心地给孩子们讲关心同伴的道理，虽然当时不一定有什么效果，但孩子真正懂得了就会付之于行动，照着去做，同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听，这也是我们作为老师最希望看到的，也最希望达到的教育效果。