《1分有多长》教学反思
这节课是学生在认识时、分、秒之后安排的一节实践课。通过实践活动，让学生树立分、秒的时间概念，掌握分与秒之间的换算关系，体验1分的长短，充分认识时间的价值，培养珍惜时间的好习惯。
通过1分能做什么的实践活动，反复体验1分的长短，掌握1分=60秒的关系，能进行时间单位的换算，这个时间单位的换算对于很多学生来说是难点，就要让学生反复记忆1分=60秒，在此基础上进行时间单位的换算，但还是有很多学生不能正确的进行换算。最后还要教育学生珍惜时间，养成良好的学习习惯。
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