一年级的学生主动性较差，因而课后辅导就成了必不可少的一个环节。如何做好课后辅导是我们需要思考的问题。在辅导学生时，我一般会采取以下两种方法帮助自己辅导学生的功课：

一．有相同问题的学生集中辅导

将学生的问题进行分类，如拼音不熟练、书写不清晰、笔顺不对、读音不标准等。将有相同问题的学生集中在一起辅导，这样教师辅导的内容可以更具有针对性，学生也会听得更认真。

二．让学生辅助教师辅导

在被辅导的学生中总会有先会的和后会的，让先会的学生教别的学生，在提高效率的同时还可以让学生巩固已学的知识。再者，我始终认为孩子与孩子之间更容易沟通，让学生辅导学生可以让他们用孩子的语言交流，从而得到意想不到的效果。