我班的畅畅是一个令我们老师头疼的孩子，在集体活动时总是坐不住，自由活动时又经常攻击别人，吃饭时不是用手抓饭就是把菜乱扔，面对这样的孩子，我对他很是失望，每天都要防范他伤及别人，孩子们常表示对畅畅的不满。但有一天，他的表现出乎意料的好，我们还夸他有进步。可第二天又开始调皮起来了，一点都不让我们省心，可是有一天发生的一件小事让我对她又有了新的认识。

那天下午户外活动玩“老狼老狼几点钟”的游戏时，由于跑得太快，一个小女孩不小心摔倒了，这时只见畅畅飞快地跑了过去，费力地把她扶起来，一边与她说着什么，一边帮她拍去身上的灰尘，一边替小女孩擦去眼泪。没想到他帮助别人时是那样细心，一点都不像平时的他。

从这件事中，我明白了孩子都是善良的，有些孩子常常用一些异常的行为来引起老师、父母的注意，只是我们没有读懂他们，误认为他们有“问题”。只要我们读懂他们，再通过家园共同教育，适当的引导帮助，他们会成为同伴们的好伙伴，老师眼中的好孩子，父母心中的乖宝宝。