《欣赏与设计》为北师大版三年级数学下册第二单元最后一课时内容。本课的知识目标在于：1、通过欣赏图案，以及绘制图案的过程，使学生体会平移、旋转和对称图形在图案设计中的应用。2、能应用平移、旋转和对称等基本知识与技能，绘制简单的图案。3、经历观察、实践活动，发展学生实践能力和创新精神。加强与他人合作、交流、评价的意识。4、能积极参与课堂活动，提高学习的积极性，增强自信心。5、认识图形与日常生活的密切联系，以及图形对社会生产、发展的作用。教学这课时，大部分教师采用了先欣赏后画图的方式。我把这课的教学内容进行了整改，将本单元的知识进行梳理与联系，让学生区别轴对称图形、平移、旋转三个知识点之间的最主要区别是什么。通过表格的形式，找三个知识点的异同点。经过10分钟的梳理，学生发现原来他们三者之间最明显的不同之处在于“方向”，同时发现三个知识点是有联系的。