兰欣怡：一个漂亮的女孩子，但却是让每个学科老师都头疼的后进生。值日工作负责，学习不负责的一个学生。一天她到我办公室告诉我：“妈妈说我是个大笨蛋，所以我觉得上课听不听都无所谓，反正我也学不会的。”她的一句话让我很震惊，一个9岁的小姑娘怎会有如此偏激的想法，这是我们教育的偏见？我不知道如何安慰她，但是我告诉她其实事实并不是这样，妈妈只是激励她希望她能更加优秀，不过表达方式可能不是很恰当，我希望她能在我们的座位改革之后有所收获。而后我与他们组里的成员进行了沟通，也把我的意思传达给了他们，让每个小组都能共同提高互相帮助，成为一个团结的小组、奋进的小组。

经过两三周的观察，我发现在他们组里其他三位同学的帮助之下，兰欣怡同学课堂上比以前专心多了，偶尔还会举起她的小手。数学第五单元（内容：周长）是一个非常不容易理解的单元，但是她通过自己的努力考了26分。这个分数虽然不高，但和她平时的个位数比较有了很大的进步，我发了一张表扬信给她，也表扬了她们组的其他成员。随后语文老师也告诉我兰欣怡最近有进步，她们组里的同学课后也会教她做作业。今后的路还很长，希望她能脚踏实地一步一步往前走，每天进步一点点，林老师真心的祝福兰欣怡同学。