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教学感悟

班主任日记(16):我是创造大王

作者:林素君 文章来源:石练小学 点击数: 发布时间:2013-10-29 字体:

吴澎辉,一个来自王村口大坑村的住校生,山里孩子的淳朴在他的身上发挥的淋漓尽致。黑黑的脸蛋、高高的个子、略带腼腆的微笑是他的真实写照,运动会上总能看见他拼搏的身影,跑步时犹如一匹骏马,上课时坐的端端正正,对于老师的问题总能快速的做出反应。虽然成绩不见一鸣惊人,但是他那专注的神情总能让老师格外的喜欢他。

这几天我在教学除法竖式计算(两位数或三位数除以一位数),连着上了三天的课,还有一部分孩子仍然是不懂,真让我无计可施,特别是“三位数除以一位数”出错的同学更多。中午我在办公室批改作业时,吴澎辉同学跑过来给我看他的草稿本,他说:“林老师,你看看我今天自己创造的一道数学题,是不是正确的?”我一看原来是一道“四位数除以一位数”的除法(5679÷31893),我很惊喜也很意外(很多人三位数除以一位数都还没掌握),看了他的竖式后,我表扬了他很有创意也很有想法,给了他一个称号“创造大王”,他腼腆的笑了笑还有一点不好意思。我拿出自己的手机把这瞬间给记录下来。他离开办公室时,班里的孩子是用崇拜的眼神看着他,他自己也是微笑着走开。

感想:“创造大王”的称号不知道对他是否有影响,我不要求他每次都能考前十名,但我希望班里的孩子都能如他一样对学习有兴趣有自己的想法,不管今后的路如何,至少他们在小学这六年对学习是感兴趣的。

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