接触班主任这份工作已经快一年了，有人说做老师累，做班主任更累，可是那又如何呢，在其位谋其职，既然接受了这份工作，即使再困难也得迎难而上。

在我眼中，孩子都是天真烂漫、活泼可爱，都是上帝派来美化人间的小天使，不过，那是我一厢情愿的看法，原因是我没有见识过孩子淘气调皮的另一面，现在才知道，小天使原来也有“黑”的……初次接触我们班的孩子时，着实烦恼了好长一段时间，他们每天都能刺激着我的大脑，锻炼着我的神经。就拿班级卫生来说，早上刚扫完的地，过个四十分钟后再来看，已经面目全非了：包装袋张着大口，一个个牛奶瓶、纯净水瓶斜躺地面，一张张的废纸横卧教室……他们丝毫没有意识到教室有多脏、乱、杂，依旧在这样一幅“尊荣”的教室里跑来跑去。尽管我强调了无数次，也监督值日生打扫卫生，但效果依旧不理想，我们班成了卫生钉子班，这可怎么办？

我思虑了良久，怎样才能让他们养成不乱扔、懂得保持卫生的好习惯？有一天，我注意到班上有个孩子从家里带了个环保袋，用来装饮料瓶，我突然意识到，何不让他们每人备一个袋子，绑在桌子旁，有垃圾纸片什么的随手丢进袋子，然后隔段时间就清理一次。对，就这么干。

起初孩子们对于桌子旁多出的这个袋子并没太大留意，纸片依旧扔。我深知，习惯不是三两天就能改变的。于是，我只要注意到谁的座位旁有垃圾，就让他弯腰捡起来丢进袋子里，并让他们形成自己座位就是个人包干区的意识。这样坚持了一个多学期，以前的情景不见了，走进教室能够明显感觉到整洁、干净。

现在，不用我提醒，孩子们看到地上的纸片，也能自觉的捡起丢进袋子，我深感欣慰。一个环保袋既美化了教室，又净化了孩子的心灵。维护班级环境卫生，成为了每个孩子自己的事。