《美丽的田园》教学反思
《美丽的田园》这节课是学生学习了20以内数的加减法后的一节综合课,主要是让学生联系生活实际提出数学问题,并解决问题,帮助学生复习已学过的20以内数的加减法的知识,因此在一开课,我就鼓励孩子去发现数学信息,提数学问题。
提出数学问题并解决问题对于一年级学生来说存在一定的难度。一类是同类问题简单的数量关系。如关于鸟的问题,可以分为飞的鸟与停留的鸟,所以可以提出加法与减法问题;另一类是不同种类物体间的数量关系。如鸟与羊之间的数量关系,也可以提出加法与减法问题。此外,在课堂上还应指导学生认真倾听,鼓励学生独立思考,与同伴交流学习经验,只有这样,才会逐步养成一个合作学习的习惯。
总体这节课的教学效果较好。