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教学感悟

与顽皮孩子的对话

作者:叶冬丽 文章来源:石练小学 点击数: 发布时间:2013-01-07 字体:

在每位老师的教育生涯中,常常会遇到很多顽皮孩子。看着那些学生,有时候真是感到很头疼,气的人无可奈何。但作为一名班主任,你还是得想办法管理好他们。经过一段时间的摸索,我决定以后主要从以下几点来对待和处理班级调皮学生。

1、时刻保持良好心态,以一颗平常心对待他们。活泼好动是小学生的天性,他们只是个孩子,很多方面都很朦胧,他们需要的是鼓励和耐心教育,你越是跟他们急,他们就越是不听话。所以,看到他们的调皮现象,我们不能怒发冲冠,而应该以平和的心态去教育。

2、理解和宽容学生我们要理解学生,理解他们年龄特点下的言行举止,行为表现;理解他们的烦恼和痛苦;理解他们的想法和观点;理解他们的无奈;理解他们的爱好和喜爱。大人需要理解,学生更需要理解。不能把学生的标准同大人一样,学生就是孩子,要给他们自己的思维空间和行动范围。如果把他们看作是成年人的话,就不用我们去教育了。

3、循循善诱,因材施教,对顽劣成性的学生采取宽容的态度,实行单独谈心的方法,帮助他们客观地分析自己,耐心细致地做思想工作,了解他们的心理状态。放弃对调皮学生的高压手段,避免调皮学生产生口服心不服的强烈反弹与变本加厉。

4、通过多种灵活的教学方法把学生吸引到课堂中来,只要每个学生都喜欢你的课,都被你的课所吸引,他也就无暇做其它小动作,自然而然的专心听你授课。
  
   

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