光阴如逝，转眼间从第一次走上讲台到现在已经将近一年了，在这一年时间里，我的教学路上已经历了酸甜苦辣各种味道，在摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中我慢慢有了一些收获。
    虽然说，对于教师的行业，许许多多的人都会拥有一些呆板印象，他们认为老师都是板着脸，一副严肃的样子，特别是刚从学校出来的人会认为“和蔼可亲、谆谆善诱”那都仅仅只是书中的形容词。但，也有书上说教师是人类灵魂的工程师，阳光底下最光辉的职业，不是吗？所以，教师虽不是什么挣钱的职业，但却成为了我所向往的职业，我觉得当一名人民教师非常光荣。荣幸的是在我去年大学毕业时在遂昌教师招聘中成功入围，实现了我的梦想，成为了遂昌民族中学的一名社会老师。
    初为人师，在我感到新鲜的同时，也有些茫然。我在心中问自己“这就是你选择的路，你该怎么走？”
    然而在我走上讲台之初，一件事坚定了我的选择。在九月开学之前，民族中学正如火如荼的举行军训活动，而在这时，一个班主任因有事无法赶来，学校给我打了电话，问我是否可以提前来上班。我一到学校后，有位老师和我交代了我一些管理事情，还非常热心的让我有事随时可以打电话问她，这使我精神上有了一点依靠和信心。当天，我接管了这个班，犹犹豫豫的走进了教室，生怕我自己哪里会出错。站在讲台之初，四十几双眼睛看着，对于我这位从未走出过校园，昨天还和他们一样的人来说压力显然不小。但是想着该做的还是得做，再慌再怕也得开好这个头，于是简要的进行自我介绍后开始有条不紊的布置任务。军训按部就班的进行着，我们班也一直保持着良好的状态。然而一场考验班级凝聚力的真人游击战开始了，对于这个项目我从来没有接触过，开始的时候只能让学生们自由发挥，但非常幸运的是我们班进入了前四强，要决出最后的排名了，然而由于我们的战略失误，失去了冠军的宝座，只能角逐亚军和季军。这时，同学们慌了，纷纷问我该如何部署。镇定下来后，我开始安排，但很多同学都想成为前锋，但是名额只有5个，在研究考虑下，我做了最后的决断，本想有人不同意怎么办，但出乎意料的是所有人都很配合。所以，最后我们赢了。只是我上班一周就得到的第一张班级荣誉。因为和他们都有有着共同的目标，共同的信念所以让我们相互配合相互尊重，这让我在最初的彷徨中坚定了自己的信念。
    当然，在这一年中肯定不可能每次都一帆风顺的，失败和挫折定然不少，对于我们新教师来说尤其是班级的管理问题。但是，我相信，因为我们和学生有共同的目标，共同的信念，共同的理想，所以无论什么问题都是可以解决的。