幸福是什么？

不同的人有不同的答案。

受委屈时一个可以依靠的肩膀，可以让人感受幸福；工作累了一杯香甜的牛奶，可以让人感受到幸福；伤心时一句安慰的话语，也能让人感受到幸福！

小贝（化名）长着圆圆的苹果脸，胖嘟嘟的可爱极了，也特别惹人怜爱。她这学期才来到小三班，是我们班年龄最小，最娇气的孩子。平时她的爸爸妈妈都不在身边，都是跟着大姨和姨夫生活，小贝亲切地叫他们“妈妈”和“阿大”。

小贝刚来幼儿园，不太适应，开学前几周，几乎天天哭，走到教室门口就不进去，小手紧紧揪住“妈妈”的衣服不放，生怕老师将她抱走。那可怜的小模样格外让人心疼。然而，孩子初上幼儿园，总是需要一个适应的过程，我们也只好硬起心肠，从“妈妈”手里‘夺’过孩子。

一段时间过去了，小贝逐渐适应过来，但不知道为什么，小贝肯让华老师抱她，却不太喜欢我抱。面对这种情况，我深刻反省了自己的一些做法。我发现：刚开学，我们还没有分早晚班，小贝来幼儿园时，一般都是华老师抱过她，而我则负责其他事情，这样几次之后，家长送孩子来园时下意识的就把孩子抱到华老师身边，久而久之，孩子和华老师混熟了，可对我就更陌生了。可能家长和孩子在潜意识里就有了这样的想法：华老师喜欢我孩子一点，而雷老师不太喜欢我的孩子！

该怎样改变这种不良状况呢？我要主动出击！

    从那以后，每次家长送小贝来幼儿园，我都主动迎上去，接过孩子。起初，小贝不太愿意，家长也怕孩子不愿意，可是我尽量说服家长让我试试。我将孩子带到边上，轻轻地哄她，经过多次努力，小贝终于停止了哭声。

小贝很没有安全感，午睡时很难入睡。刚入园的一个多月，几乎都不怎么睡觉，哄她睡，她要哭，有时还躲在被窝里哭着想妈妈。这样对孩子自身发育不好，也影响了其他宝贝的休息，让我又心疼又心急。我和华老师只好一个抱着她，一个照看其他宝贝。一天一天过去，小贝慢慢地接受了我，也愿意让我抱着她，轻轻摇着她，给她讲故事，偶尔还会叫我一声“雷妈妈”，我觉得动听极了。终于有一天，她在我的怀抱中安静地睡着了，小手还紧紧地搂住我。那一刻，幸福在我心里流淌。

有一次，小贝“妈妈”送她来幼儿园，小脸蛋笑开了花，我开心地把她抱过来。小贝“妈妈”突然对我说：“雷老师，昨天小贝在家里说要自己吃饭，自己收碗，还说是雷妈妈说的呢，小贝现在很喜欢你了！”抬眼，我看到了家长信任的目光。这就是幸福的滋味吗？

孤独的时候有一个倾诉的知己，幸福！困难的时候有一个乐意相助的朋友，幸福！！我的幸福呢？又在哪里？

宝贝们，你们可爱的笑脸，你们奔跑的身影，还有你们甜甜地呼唤都是我的幸福；宝贝们，看着你们，我就感到幸福！