我心中的教育理想
人在少年时会有很多的梦想,想成为科学家、想做大官、想成为大富翁、想飞到天上去,想干出许多惊天动地的大事。我想这就是少年的美妙之处。但到了毕业之时才发现,并没有如此多的大事等着我们,我选择了教育。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我深深的知道,教育可以改变人生,好的教育可以使人生变得美好。所以我的心中一直有着一个理想:做一个优秀的教师。
想做一个优秀的教师,要胸怀理想,充满激情和诗意。有人说教育是一首诗,可以是田园诗,可以是古体诗,也可以是抒情诗,有各种各样的情调与内涵。尽管教师的工作充满辛苦,甚至有时饱含痛苦,但只要将这一切转化成一种诗意的体悟,你就会从中收获幸福和快乐。
想做一个优秀的教师,要自信、自强、不断挑战自我。 一个理想的教师,应善于认识自己,发现自己。一个人永远不会超过他追求的目标,同样,一个人也永远不会超过他对自己的评价。一个人对自我的评价,往往是这个人事业能否成功的标志。自信使人自强,适当的“骄傲”也会使人成功。只有自信,才能使一个人的潜能,才华发挥到极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。
想做一个优秀的教师,要善于合作,善于调动各方面有利因素。竞争基础上的合作,合作基础上的竞争,是现代社会的显著特征。一个不善于合作的教师,走不了太远,因为这个社会是需要合作的社会。社会如此,教师职业也是这样。
想做一个优秀的教师,充满爱心,受学生尊敬。爱教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子。每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。
想做一个优秀的教师,追求卓越,富有创新精神。一个优秀的教师必须有不断追求的目标,要有远大的理想,不能止步于眼前。一个人如果没有了梦想,也就没有了前进的激情,教育、生命也因此失去了意义。作为教师,我们应该具备不断挑战自我的意识和勇气,并把它长期的保持下去,因为只有在不断挑战自我的过程中,我们才能突显个性、超越自我,体验成功的喜悦与快乐。知识和经验都是可以学习和借鉴的,而“自信、自强、不断挑战自我”的意识和勇气却不是学来的,它是自己的修养和品质。我们要让“挑战自我”成为一种习惯,让它伴随在我们成为“理想教师”的道路上。
想做一个优秀的教师,勤于学习,不断充实自我。车尔尼雪夫斯基说:要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么。“勤于学习,充实自我”是为自己负责,是为学生负责,是为社会负责,也是成为“优秀教师”的必备条件之一。如果不学习,我们会被淘汰,我们培养的孩子会被淘汰,我们的国家也逃不掉被淘汰的命运,做为新时代,新教育理念下的我应该做到:
想做一个优秀的教师,坚韧、刚强、不向挫折弯腰。教师生存在不同的环境中,孩子也有不同的背景和基础。所有的环境都能够产生教育家;所有的磨难都可能造就教育家。让这些孩子得到最好的发展,就是我的使命。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
教育需要理想,只有燃烧起理想的火焰,才能使我们整个民族变得强盛,变得有凝聚力,我们才能在与世界各国的竞争中站住脚。作为一名教师,在任何时候都不要放弃。教育是永恒的事业,一代教师的追求,两代教师的追求,全体教师的追求,会在校园里燃烧起理想的火花,从而使我们的民族燃起理想的火花。